一个土木工程师驳四川省教育厅对校舍倒塌原因的解释

校舍在地震中倒塌的原因何在，是一个极其专业及其严肃的问题。不深层次
反思和改进，怎么对得起那些死去的花一样的生命？不尽快寻找出其中人祸的一
部分，将一些应该为此承担起责任的人绳之以法，将存在问题的制度更正，怎么
对得起中年丧子，而又已经早已做了绝育手术的学生家长？

　　到目前为止，我们尚未看到任何一个部门出来反思和道歉，更别提承担责任
了。我们只看到教育部急切地想把责任推卸给建设部。我们只看到一些权高位重
的“专家”们看似很有道理，但是荒唐透顶的“技术解释”。

　　教育厅是这些校舍的“业主”。学生在你的校舍里出了这么大的伤亡，无论
原因如何，你都应该内疚，应该道歉，应该反思。其次，鉴定校舍的倒塌原因，
应该由具备专业资质的工程师进行。一个教育厅的党官我想是不具备这个资质的。

　　我们先看看其调查结果：四川省教育厅对倒塌校舍做了初步调查和评估,将
倒塌原因归纳为以下几点:

　　一、这次地震首先是超过了预计强度,学校校舍抗震难以抵御如此强烈的地
震。

　　二、灾情发生在上课期间,集体伤亡人数比较多。

　　三、学生上课时集中在教室,楼面负荷大,疏散时又集中在楼梯间,这些走廊、
楼梯相对来说是建筑比较薄弱的,所以造成了一定的损害。

　　四、根据四川省教育行政部门提交的材料,四川省倒塌的相当多的校舍建筑
时间比较长,校舍陈旧落后,这也是导致部分校舍垮塌的重要原因。

　　五、学校的建筑在抗震方面本身就存在着设计方面的先天性缺陷。