如何快速从菜鸟成长为污水处理高手？

如何快速从菜鸟成长为污水处理高手？

应部分读者要求，请老师介绍如何快速从菜鸟成长为污水处理高手，尽快适应污水处理岗位需要，笔者参考多篇文章，结合多年教学经历，访问多位污水处理工程师的经验，简要介绍一下如何快速掌握污水处理技术，提升专业技能，供各位读者参考，希望有所帮助，如有不到之处，敬请谅解。

一、树立明确的目标

作为污水处理人员来说，最重要的是 喜欢污水处理这份职业，或者爱好污水处理 ， 能够从污水处理工作中体会到快乐或者成就感。 只有喜欢爱好才有动力去学习充电，主动去学习，专研专业知识，提升专业技能。如果你对这个职业不感兴趣、不喜欢或者厌倦这个职业，建议尽快改行，不需继续浪费时间。

作为污水处理人员来说， 树立远大的目标是必要的。 目标可分为短期目标和中长期目标。高成就必然需要高目标。所以每个污水处理人员必须给自己制定高目标，比如两年内掌握核心技能，五年内成为“水处理专家”！当我们制定了远大的目标后，? ?才能发现自己的知识缺口和存在的问题，?从而明确行动方针和工作内容。?明确所缺和会遇到的阻碍以及困难是极其重要的一件事。因为只有知道自己要达到目标而必须要解决什么问题的时候，你才能够证明你的行动方针以及内容。如果你没有很好的制定自己的工作目标，或者有了目标又没有充分找出实现目标会遇到的阻碍，很有可能你干了多年后，发现自己原地踏步，毫无进步。

二、学习是成长的不二法门

对于刚出校门的学子来说，院校所学的都是一些广而不专的专业知识。都是一些理论知识，甚至有许多知识仍然是八九十年代的教材，与当前社会需要明显脱节，如强氧化和MBR、?膜分离技术基本上只有简单的介绍，实际上这些技术广泛应用于各行各业污水处理，特别是深度治理和中水回用上。同时因为缺少实践，只能纸上谈兵，就理论谈理论，空谈误事，难以适应岗位需要。

所以，应该系统的学习一些污水处理理论知识，丰富理论知识，才能应用于实践。这里首先推荐几本书供大家参考，本人以前曾经学习多遍，从中受益非浅。

1.《废水处理工程技术手册》 (潘涛，田刚编著)

《废水处理理论与设计》( 张自杰 著)

《高浓度有机工业废水处理技术》 （任南琪、丁杰、陈兆波）

《污水处理300问》

《混凝剂与絮凝剂》

注意书不在多，在精，在实用、有益。

2.一是要认真学习有关行业排放标准，了解 控制指标和分析方法 。我国有很多行业排放标准，有国家排放标准（可到生态环境部官网下载）和地方排放标准（可到各地生态环境部官网下载），当你接触一个污水处理工程时，第一步就应该了解该项目的排放标准和控制指标，应该充分研读标准，才能在设计和污水处理设施运行过程中有依据，不致于出错。二是 学习各种行业工业污染防治可行技术指南 （可到生态环境部官网下载），多种行业都有推荐的污染防治技术，在设计应该充分借鉴，除了使用更先进更可靠的技术外，一般情况下应采用指南推荐的污染防治技术，不然难以通过“三同时”验收。

3.学习时还要充分利用网络学习搜集相关的工艺设计说明、图纸、运行资料和一些新技术。例如学习沉淀池工艺，可以到网上搜集沉淀池的的有关介绍，沉淀池的种类、适用范围及优缺点，搜集设计图、施工图、结构图和安装图，各种沉淀池的设备配置及参数等。学习时注意对每种治理工艺进行搜集，做成文档，形成一份自己的笔记资料，有空时适时翻阅，做设计和运维拿来参考借鉴。

4.多到网上污水处理专业论坛去学习交流灌水，里面有很多高手的观点和遇到的问题，解决方案，也有设计图、施工图和污水调试方案，很有借鉴意义。也可以将自己的日常工作中遇到的难题和疑惑拿到论坛上向同行请教。

5.及时关注相关的一些论文，了解最新动态，研究的一些新工艺新技术，必要时可以在实验室进行实验论证，用于实践。

三、实践是检验理论知识的必由之路

污水处理系统是一个动态的过程，期间发生的问题是书本知识难以涵盖和叙述的。

1. 污水设施的定常巡检

单位污水处理系统是动态的，所以，我们要养成当班时的良好巡检习惯。我们很多的同行很不愿意做这个巡检工作，感觉工作重复，无非就是抄表、开关设备而已，担心学不到知识，恰恰相反，巡检是你通过实践来验证理论知识的重要手段之一。因为，通常日常巡检，你会看到污水系统的动态变化，这是对系统运行状态作出正确判断不可或缺的基本依据。

例如某一位学生暑期在某城市生活污水处理厂实习两个月，一是我要求他每天观察污水进水颜色气味的变化，与实验室的监测结果和在线的进口浓度进行分析来判断进水浓度；二是每天观察污泥颜色和浓度来判断生化池运行情况和进水浓度；三是每天观察脱泥车间污泥的颜色和粘性、气味、产泥量来判断判断生化池运行情况和进水浓度。通过两个月的实习，写了一本厚厚的心得体会，在参加北大研究生面试时得到导师的充分肯定和表扬，进入北大学习。

2. 主宰实验室

污水处理工艺运行效果的评定离不开实验室的数据支持，踏入工作岗位的污水处理人员一定要“占领实验室”。

首先，所有的日常试验方法都必须掌握，这对科班出身的污水处理人员来说没什么难度，但是，你必须自己动手体会。这里举一例大家就知道了，在好氧生化处理中，我们需要通过显微镜来观察活性污泥中的原后生动物，以此来判断活性污泥的现状，而这个实验分析如果你委托别人做，自己不动手的话，我想你永远无法做到充分掌握活性污泥的现有状态。

其次，实验室数据也不是能够保证100%准确，只有自己操作才能够做到充分相信和怀疑。如果因为数据不准确的话，试想你的对策还会有效吗？有时通过实验室分析可以得到污水处理经验的体会。

近几年环保部门查处了很多非法使用COD去除剂的违法行为，这里请大家思考COD去除剂在污水处理中应该如何应用才算合法？

3. 系统运行参数的统计分析

经验来源与积累，除了每天需要关注系统的运行工况外，对每天记录下来的运行参数和设施状况也需要进行统计分析。因为，单个的运行参数和实验室数据通常不具备很好的指示和指导作用，只有将运行数据连贯的加以统计分析，才能充分的把握住整个系统的实际运行工况。

通常，只要是实验室有分析数据，都可以将整年检测数据进行汇总统计，做成图标并直观的进行分析，根据年度指标波动情况找出规律性的东西，此时你得到的经验值将完全属于你自己，也最不容易忘记。  

另外需要分析统计的数据就是日常的抄表数据，比如流量、pH值、溶氧量、回流比、排泥流量等在线监测数据。这些数据同样也学要统计整年度的，将这些数据和上面提到的实验室整年度数据一起进行综合分析，寻找规律性的东西。如通过观察溶解氧的幅度极限值来了解过低溶解氧或过高溶解氧对系统的影响程度；通过观察年度pH值的波动区间，找出出水异常时的前期pH波动情况，由此构建起关联性；通过观察进水碳氮比的变化，分析比值在那个范围时，出水氨氮能保证达标排放；分析进水有机物浓度和活性污泥浓度间的关系，找出在何种进水浓度情况下，配合多少活性污泥浓度，出水是稳定、合格的。通过观察不同的碳源，对比分析不同碳源的处理成本，得出最优碳源品种和投加量。

4. 常规作业外的实践课

除了前面提到的三点，更重要的是做好实践课，主要概况如下：

（1）系统调试、启动时是难得的学习机会，需要做好各种记录，将整个调试过程与理论知识加以比对，找出疑惑点，通过各种途径将这些疑惑解除；

（2）物化处理阶段通常都会有药品投加的情况，或是pH调整，或是氧化还原，或是混凝沉淀，我们一定要亲自动手，根据水质，水量确定最合适的药品投加量。这里特别要强调的是，这是一个长期的过程，绝不是说调了几天的药品投加就自认为掌握了。

（3）生化系统的参数调试奥妙无穷。因为将生化系统调整到最佳状态，设计到多个控制参数，这些参数是相互关联的，如果不能融会贯通，则常常会出现调整了一两个参数后，效果仍不佳的情况。所以，生化系统调整的经验获得，需要不断的实践积累，既要通过数据分析统计，又要不断的亲自动手尝试。特别是厌缺工段的调试，观察污泥，不断试验，获得最佳的污泥。

（4）每天经过各污水处理构筑物时，不能放过每个细节：颜色、气泡、状态、味道、运行情况等等。每天有目的的巡检，任何异常都要通过各种途径找出原因并将其解决。

四、找一位老师很重要 ?

在现实岗位时很多老人都不愿意带新人，教徒弟，怕教会徒弟饿死师傅，这种案例不胜枚举。找一位名师很重要，有时工作中稍微指点一下，可以让你少走弯路，特别在遇到困难和迷惘时，?给你一点指导让你终生受益无穷。所以平时可以到网上多逛逛，多加入一些污水处理群和论坛，关注一下群状态，看看那些大咖发言，认个高手当师傅也是不错的，提醒一下高手难找，我二十多年的经历告诉我只碰到几个超级大牛（国家级专家），给予了我很多指导和帮助。

五、积累经验很必要

?一是把平时看过的污水处理案例及时摘录，分析工艺优劣，适用范围；通过网络收集不同行业不同污水的处理工艺，充分分析其工艺特点，优缺点；特别是一些高盐、高COD、高氨氮、高有机物的特殊污水处理技术；二是通过实际操作和问题解决来积累经验。?例如，?通过预处理工作总结经验，?遇到问题记录下来，?多问几个为什么，?这样能够加深对污水处理的理解。?三是挤出时间到处看看各种行业污水处理案例，触类旁通，了解其他公司做的工程，及时总结经验。本人每年会花大量时间了解国内有什么新工艺新技术，应用在什么行业，在那里已经有成功案例，找个时间到现场去看看，了解设计参数和运行过程存在的问题、有什么需要改进的，通过分析给对方提出合理的建议。一般情况下他们不让你参观或者给你看，也不会把参数和问题告诉你，这个只有通过你的判断和交流不断的发现问题，如果你能现场给他提供一些有益帮助就很容易获取这些资料。