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建筑方案设计
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“新”校园的堆叠趣味:乐高之园“新”校园的 堆叠 趣味: 乐高之园 重庆龙兴C7-1小学初步概念方案设计 本方案希望塑造一个“活力开放、创新多元”的学习乐园。方案从“乐高积木”中汲取灵感——给予场地模块像素化建构处理,创造出“建筑与绿庭相融,绿庭与硬铺相融”的多元场景,打造学习空间的可玩性和趣味性。方案通过多个建筑体量的叠合手法,组合出类似乐高积木的场景模型。置身于这样乌托邦式的成长环境,孩子们更容易接受新鲜事物,释放出潜在的想象力、创造力。
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