托管班怎么开小一衔接，让孩子小学“水土不服”

马上孩子就要上小学了，很多家长担心孩子进入小学后“水土不服”，就事先给孩子报名托管班小一衔接班，让孩子能够熟悉小学。但对于托管班来说小一衔接并非只有衔接好孩子学习才行，很多方面都会影响孩子适应小学生活，托管班若是没有做到位，就会造成家长不满，影响托管班口碑。针对这一情况，小编今天来和大家分享托管班怎么开小一衔接，让孩子克服“水土不服”。

自理能力

对于幼升小孩子，未上小学前他们的饮食起居大部分由家长和幼儿园老师包办，但在小学很多事情都得靠他们自己做。这就使得很多孩子在进入小学后，因为不会自理，适应不了小学生活。因此在小一衔接阶段，托管班要注意培养好孩子掌握一定的自理能力，这对于他能不能适应小学生活很重要。PS：穿衣，系鞋子，吃饭，整理学习用品，上厕所这些是小学生需要有的自理技能，托管班在培养孩子自理能力时，要重点培养。

自我管理

孩子若是有自我管理能力，他会自觉养成好的生活习惯和学习习惯，学会管理时间，上课注意力集中，做事专心，按时完成作业或任务。很多幼升小孩子之所以不适应小学生活，就是他自我管理能力差，导致他不能安心学习，生活。所以托管班要注意培养孩子自我管理能力，让他能更好的去适应小学生活。

学习

小学生活主要为学习，再加上教学方式改变，这就使得很多幼升小孩子不能适应。而这可以通过培养孩子学习兴趣和学习习惯来解决，因为孩子若是有好的学习兴趣和学习习惯，他会热爱学习，不会因为环境改变而不适应。关于托管班怎么开小一衔接，就要注意培养孩子学习兴趣和学习习惯，来帮助孩子适应小学学习。PS：对于孩子的学习兴趣培养，好奇心是孩子产生兴趣的源泉，托管班在培养他学习兴趣时可以利用孩子的好奇心来激发他对学习的兴趣。

对于托管班经营者，想必大家都知道家长选择小一衔接是看托管班的口碑。所以托管班怎么开小一衔接就很重要，只有好的小一衔接能帮助孩子顺利度过幼升小阶段，让家长满意，给托管班提升口碑，吸引更多生源到来。针对这一情况，全能双师推出了小一衔接课，来帮助托管班培养孩子学习习惯、生活习惯，自理能力等多方面培养，让孩子能够适应小学生活，学习，为托管班提高口碑，吸引更多生源。