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你越早知道越好的面授班学员有感(2017年注册给排水)

发布于:2017-07-20 16:38:20 来自:注册考试/注册给排水工程师 [复制转发]
你越早知道越好的面授班学员有感 http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzNTg0ODQ2Mg==&mid=2247483718&idx=1&sn=cd5da3c0e8ae0471401759d833888539&chksm=e8e19727df961e31fc92a173f143ae0b8adb705dfe5899c1bf2292038bacb2964f34c6197d70&mpshare=1&scene=23&srcid=0720cRgsv1XdoWs7yWtSn5x3#rd

引言:
如何处理好案例题是注考中的一大难题,通常我们会把失败的原因归结于时间不够,题目太偏,但真实的情况可能不止于那么简单,而你有没有明白命题者的套路。
1.天津王工
现场的气氛绝对比网络更猛烈,思路更快,记忆更深,学习效率更高。
2.内蒙侯工
面授班可以相互讨论,相互提高,网络班没这种紧迫感。这次找到了自己的不足,剩下2个月从熟悉知识点和扩散知识点着手,我想一定会提高。
3.山东李工
1)当堂听讲比网络听讲更能集中精力,白天上课比晚上听课效果好;2)有问题可以及时提,老师也能耐心讲解,当堂的问题可以当堂解决,网络班可就没这福利了。3)通过老师的当堂练习,可以查漏补缺,知道哪里还是自己掌握不熟练的地方,哪里是自己的弱项,可以回来有针对性的复习强化,老师也可以通过我的当堂练习知道我还存在哪些问题,提出有针对性的指导。4)通过9天的强化学习,可以短时间内对自己各方面的知识强化复习了一遍,排除了上班的干扰,这可是平时晚上网络班学习无法相比的。
4.福建邓工
去年就知道有面授班了,基于自己复习的熟练程度不敢报名,这次终于鼓起勇气报名了。忐忑的心情在开课后,被老师的解题思路迷住了。北京董工耐心,上海董工干练,上海黄工则是学霸,彭老师经验丰富,随时都给我们讲题型的拓展。四位老师的面授风格各异,但是相同的是想让我们学员学会解题。这其中,我印象最最深的是上海董工,他最后的“折磨”,一下就暴露了我各种不熟练,让我既害怕有喜欢这个环节。谢谢老师们啦!同时也感谢班上的各位同学们,大家一起群策群力!回来之后我要加倍的努力,补漏补缺,希望在下一次模考环节不再害怕上海董工的“折磨”。
5.上海祝工
1)面授课帮助我把握整体脉络,带动了最后两个月复习的节奏。
2)面授课老师指出了一些我自己复习的盲点。
匆匆9天,相信面授课的效果,会在接下来的复习中让我有更深体会
6.陕西朱工
我觉得本次面授最大的收获是一群同学陪你一起战斗!你不是一个人在学习,值得拥有!
7.广西曾工
个人认为上海董工对于面授班的准备是最充分的,精心编制历年考题,还有拓展题,包括最后一个模拟考核的缓解,可以看出是用心准备,仔细考虑的,所以我个人也感觉排水做的比较好。
8.杭州丁工
面授最大的好处就是有老师的面对的面的讲解,让我对很多停留在表面的东西,更好的深入的理解透了。和同学间的讨论,让我发现自己的不足和对一些问题理解还不够深入。十分真心感谢上海彭老师培训的彭老师,北京董老师,上海董老师,上海黄工。个人强烈建议上海黄工有机会给我讲讲考试的各种技巧,比如计算器的使用,比如还有什么可以节约时间的技巧(他的单位换算也算是给我们节约时间的一种),和考场上应对各种突发情况和心情的办法 。我是个容易考场上紧张的人随便也感谢邓工、李工和王工等等,在九天里我们一起下课,一起吃饭,一起讨论。认识你们真好。最后的最后,预祝所有的同学,17年顺利通过注水的考试。
9.贵州季工
跟大家的感受一样,此次上海之行收获多多,受益匪浅,我基础比较差,来上海之前好多基本的概念都还没有完全搞清楚,来的时候也是各种忐忑的,但是老师们专业的授课和耐心的答疑讲解让我对注考多了许多的信心,再此真心感谢上海彭老师培训的彭老师,北京董老师,上海董老师,上海黄工以及在背后默默付出的小张老师,谢谢你们,感恩感谢所有的老师和此次面授班所有有缘的同学们,祝上海彭老师培训越来越好,祝所有的同学17年顺利通过注考!
10.山东刘工
收货颇丰,好多困扰我多年的问题得到解决,遇到了诸多热心的同学,好多是大牛人物,我身边的同位默不作声,但是做题时我感觉他得心应手,天津王工是消防大牛,曾工是排水大牛,坐在后面徐工是个建水大牛,还有好多同学,给我深刻的印象,来自贵阳的那个女同学和广西的囧姑娘和山东李工那么的好学,我从他们和老师的交流中学到了很多,上海杨工是个热心肠,给我们操持午饭,真的感谢你们,感谢老师。我在几天里总的来说是很享受的,享受老师传播知识,老师给我们老师串讲时候,总结了诸如(如排水)泵的三个流量(小时、秒平均小时的流量用处),从集水池的选择、横管管径水力的计算和立管选择,和通气管的关系,排水处理构筑物的计算,热水耗热量,热水量,热水温度,加热面积,加热容积的三个计算公式和耗热量的关系,各个知识点串了起来,搭建了知识体系,变得秩序井然,有点眉目了,使得建水不是那么的杂乱无章。另外感觉去面授前,应该是完整的将题目做一遍,带着问题去有针对性的去解决答疑,这次老师给的题目稍微紧张了,我的题目没做完,就去听课,直接导致在听给水滤池时和彭老师讲排水时,就直接崩溃了,随后我先做一遍,又去听课,感觉就能跟随老师的思路了。正如候工所言,真的不需此行。最后,谢谢老师的辛勤付出。谢谢同学们对我问题的热心解释,祝大家顺利通考试!


  • 赵经理00
    赵经理00 沙发
    谢谢楼主分享
    2017-09-01 08:42:01

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这个家伙什么也没有留下。。。

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