土木在线论坛 \ 装配式建筑 \ 行业政策 \ 肖明和:聚焦装配式建筑 努力实现“育人环境企业化”

肖明和:聚焦装配式建筑 努力实现“育人环境企业化”

发布于:2017-06-29 15:35:29 来自:装配式建筑/行业政策 [复制转发]

为保证装配化施工方向专业人才培养质量,相关院校的建筑工程技术等专业应该努力实现全产业链技术技能教学项目的全覆盖,并聚焦装配式建筑产业,深化“双主体、五对接、六融合”人才培养模式改革。即:通过校企双主体、产教深度融合,实现装配式建筑专业方向“岗位标准与培养目标、生产过程与教学过程、工作内容与教学项目、企业生产现场与实训基地、企业技术团队与专业群教学团队”的“五对接”,实现校企双方在“人才、技术、设备、管理、文化、教学资源库共建共享”的“六融合”,最终实现院校育人环境企业化。同时,相关院校必须尽快优化课程体系、推进核心课程和教学资源建设,推进“校企共建、资源共享”核心课程和教学资源建设,并对接装配式建筑产业转型升级,努力构建产学研培共享型实践教学平台,实现教学、培训、生产、职业技能鉴定、技术研发与服务5大功能提升。

(济南工程职业技术学院土木工程学院院长 肖明和)

全部回复(2 )

只看楼主 我来说两句抢地板
  • xlhxlh19750526

    谢谢楼主分享,随便看看;

    2017-12-19 14:34:19

    回复 举报
    赞同0
  • sango77
    sango77 板凳
    谢谢楼主分享
    2017-10-23 09:05:23

    回复 举报
    赞同0
这个家伙什么也没有留下。。。

行业政策

返回版块

2870 条内容 · 50 人订阅

猜你喜欢

阅读下一篇

程建伟:装配式建筑人才培养需师资先行

当前,装配式建筑创新人才短缺是束缚建筑业转型升级的壁垒之一,传统建造方式模式下的技术技能人才不能满足装配式建筑建造的需求,故培养装配式建筑人才是建造方式变革的时代呼唤。据统计,全国高等院校开设装配式建筑相关专业寥寥无几,人才培养标准模糊,没有形成完整的教学体系,因此高等院校建筑类专业应抓住产业变革的机会,研究产业结构,将传统建筑类相关专业转型、升级,增强专业与产业需求符合度,培养支撑产业发展的创新人才。同时,装配式建筑人才培养应统筹全产业链的人才需求,做到产业链与教育链双链融通、建造业与制造业双业结合,并利用好信息技术与“互联网+建筑”的模式培养人才,且政、校、企、行应多方联动,形成合力推动装配式人才培养质量与数量。积极构建校企分段育人、建立双主体学院、双主体育人机制;产教融合,统筹校内、企业生产、实习岗位等教学资源,构建开展现代学徒制培养相适应的教师队伍建设机制。装配式人才培养,师资力量是关键,对于师资力量的培养应以相关建筑类专业为基础,由校、企、行联合培训师资,构建装配式建筑教育联盟,并以联盟为载体,集团化抱团发展,优势互补,产教互动,定期培训、转岗等提升教师业务能力。

回帖成功

经验值 +10