肖明和：聚焦装配式建筑 努力实现“育人环境企业化”

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当前，装配式建筑创新人才短缺是束缚建筑业转型升级的壁垒之一，传统建造方式模式下的技术技能人才不能满足装配式建筑建造的需求，故培养装配式建筑人才是建造方式变革的时代呼唤。据统计，全国高等院校开设装配式建筑相关专业寥寥无几，人才培养标准模糊，没有形成完整的教学体系，因此高等院校建筑类专业应抓住产业变革的机会，研究产业结构，将传统建筑类相关专业转型、升级，增强专业与产业需求符合度，培养支撑产业发展的创新人才。同时，装配式建筑人才培养应统筹全产业链的人才需求，做到产业链与教育链双链融通、建造业与制造业双业结合，并利用好信息技术与“互联网+建筑”的模式培养人才，且政、校、企、行应多方联动，形成合力推动装配式人才培养质量与数量。积极构建校企分段育人、建立双主体学院、双主体育人机制；产教融合，统筹校内、企业生产、实习岗位等教学资源，构建开展现代学徒制培养相适应的教师队伍建设机制。装配式人才培养，师资力量是关键，对于师资力量的培养应以相关建筑类专业为基础，由校、企、行联合培训师资，构建装配式建筑教育联盟，并以联盟为载体，集团化抱团发展，优势互补，产教互动，定期培训、转岗等提升教师业务能力。