【附图案例】Nimes 寄宿学校 / MDR Architectes

项目信息：
建筑师：MDR Architectes
地址：Nimes, France
项目负责：Thomas GRENIER
设计团队：Sancie MATTE, Frédéric DEVAUX, Arnaud ROUSSEAU.
工程负责：P3G, Ingecor, Rouch, Gaxieu, ING Méditerranée
建筑面积：0.0 m2
项目年份：2016
高清无水印大图

寄宿公寓的项目是Philippe Lamour高中的延续：设计充分考虑了现有设施的逻辑结构，以确保新建筑与原有建筑的一致和整体的和谐。该项目像是一个虚幻的岛屿，在合适的建筑基地内其位置具有战略性和象征性。设施有着特殊的作用，它作为建筑内外的联系。建筑作为接待所由Nimes市的几个学校共同使用，但理论附属于Philippe Lamour高中。该项目的准确位置反映了公共空间与学校区域之间的联系。

一层、二层和三层平面图

对于公共空间l来说，项目考虑到现有高中的建筑造型，和特殊的庭院空间，设置了巨大的顶棚来保护它：这样的顶棚补充和加强了立面透视效果，给予了建筑一个陡峭斜坡的外立面，同样也可以俯视 Allende大街通过构建已有停车场的空地，但现有的自行车棚没有足够的空间实现这些。

该项目包括一个一层平面，其面积跟随场地形状，纵向的在场地南岸延伸：通过确定建筑基地面积，这个环梁反映了粗糙混凝土坚固和防护的特性。三层的空间是灵活的，通过在墙面板上穿洞也使空间更明亮。平面向十字路口发生弯折和平移形成了一个普通的建筑入口。

这个平面上的弯曲可以控制隐私性：建筑谦逊地站在一旁。从现有门卫到场地的东部视线是开放的，这样使视线受益于风景区，也为西南边的寄宿公寓提供了隐私保护。建筑在北边的扭转，为住户单元提供了更好的朝向，并为高中的出入口提供了保护。

对于高中，项目的位置跟随教学楼：项目位置根据总体规划的等距节奏完美的补充和联系各建筑。寄宿公寓和高中一层之间的区域重新定义了当前被自行车棚占用的交通空间，它转变成了一个比高中现有中心绿化小的风景区。人行步道延续十字路口与各教学楼之间的联系直到运动场。

从校园的大门开始介绍，人行步道通向寄宿公寓后面是一个由柱子组成的架空空间围合成的大的庭院：这样的布局很大程度的敞开了入口，使建筑正立面清楚地展示出来。入口大厅得益于建筑立面的通透性，靠高中一侧的建筑立面向向内庭院基本打开：这一过渡区具有良好的导向性和南侧洼地种植的竹子，这可以减少风对使用空间的影响和提供隐私性。

剖面图

由于立面开放的设置，公共区域可以有可交流的视线和自然光，更缓和了外立面，丰富了内立面。房间有很多分区：这些区域都朝向景观过渡区开放，以提供俯瞰南侧露台的绝佳机会。此外，建筑内部也有很多带影音的休息室。

垂直的交通空间采用相同的设计手法，共享区域内部设置大窗户，使自然光照入这个温暖的中心空间。

走廊的中间和两端设置逃生楼梯：自然光从东西两边照射进来，楼梯通道降低了走廊的采光效果。

中央玻璃幕墙恰到好处的尺寸，使房间得到良好的光照。Corian幕墙能很好的保护隐私，并阻止强烈的光照。穿过幕墙，给室内带来舒适柔和的光线。

房间的设计布局皆是合理的，且内部的气氛被简单的元素缓和，与定制的家具相适应。一些房间带有独立浴室，以减少人员流动。

立面图







底层平面图

立面图

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