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论创新实验的设计在工程结构减振实验中的实施本帖最后由 csccbjs 于 2015-10-10 23:12 编辑 摘 要:针对当前传统教学实验的不足,硕士毕业论文把原有的实验系统开发成新的适合学生动手操作的设计型、创新型教学实验。该项教学实验开拓了学生的学术眼界,收到显著教学效果。 1 创新实验的设计1.1 指导原则工程结构减振实验的教学任务是通过理论和实验的教学环节,使学生熟悉地下工程与高架的振动的原因机理及减振措施,掌握结构动力特性振动实验的基本方法和程序,同时具备熟练使用LMS振动噪声分析系统的进行模态分析的能力,准确判断结构动力特性,从而可以设计新型减振结构,并动手完成减振结构模型;通过设计实验方案加以验证。并能根据试验结果对结构做出正确分析与判断,提高学生的创新意识及动手能力,为学生从事地下工程监护、高架与轨道养护维修工作打下基础。
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只看楼主 我来说两句-
攻城师49106
沙发
看多大面积，分检验批的，一组多少钱，你可以问问实验室
2017-12-09 11:05:09
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狂野疾风
板凳
6000一组,根据组数可议价。
2017-11-23 15:25:23
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