核心提示:近年来,为推动校园教育信息化建设,我国教育部发出通知,要大力普及高校网络信息化建设。而以往各高校在建设校园网络系统时,更侧重于校园网络的网络设备及网络系统搭建,而对处于OSI参考模型的最底层-物理层的综合布线系统则关注度更小。近年来,为推动校园教育信息化建设,我国教育部发出通知,要大力普及高校网络信息化建设。而以往各高校在建设校园网络系统时,更侧重于校园网络的网络设备及网络系统搭建,而对处于OSI参考模型的最底层-物理层的综合布线系统则关注度更小。
伴随着网络信息化系统的升级,综合布线系统的管理维护复杂性越来越引起高校网络管理人员的重视,一套实现布线系统可视化管理的智能化布线系统越来越受到高校管理人员的亲睐。而法国罗格朗(LEGRAND)作为综合布线领域的领跑者,其全新推出的LCS2电子配线架系统,包括PatchView TM IT业界使用最广泛的智能端到端布线管理解决方案及以“简便搭建”、“即插即用”为特点的EPV实施布线管理方案。
现阶段,针对智能布线系统在高校网络建设项目中的应用,很多用户并不熟悉,对其功能及工程造价的理解均可能有一些偏差,从而不能正确的指导决策,本文将利用一个实际项目案例来进行智能布线系统的深度剖析,以让用户更明晰的理解电子配线架,理解智能布线系统带来的管理价值。
某高校教学实验楼地下二层,地上十六层,楼内布置数据点及语音点统计如表1所示。
如表1所示,考虑该项目的布线需求,计划在管理子系统中采用电子配线架系统,同时因项目规模较小,用户尝试性的采用电子配线架系统,采用了罗格朗(Legrand)“即插即用“的EPV解决方案。EPV解决方案有如下特点。
(1)即插即用、使用简单。EPV解决方案不需要额外的服务器和软件安装。具有全中文的操作界面,使用方便,初期投资规模小,便于管理者决策。
(2)使用SMART系列智能布线产品,可以方便的升级为更多功能、更大系统的PatchView解决方案。
项目中网络信息点采用六类布线系统,语音部分采用三类布线系统,其中考虑后期语音部分实施完毕后,变更不大,采用传统配线系统(本文对语音部分不做详细说明),而数据部分日后更改维护工作量较大,采用电子配线系统,搭配EPV智能管理系统。
LCS2智能布线系统采用双配线架结构,一端配线架(水平端电子配线架)的背面IDC打线端子用来端接水平双绞线,另外一端配线架(管理端电子配线架)的背面IDC打线端子用来端接交换机,两端电子配线架前面板之间使用9芯智能跳线完成链路跳接操作。结构如图1所示。
根据项目配线间设置情况及数据点位情况,每个弱电间分别设置EPV管理设备,EPV控制器有两种型号,-12和-24,分别可以管理12个和24个电子配线架(考虑到项目将来使用情况,项目交换机端口数与前端数据点数按照1:1配比)。配线间智能配线部分材料统计如表2所示。
通过EPV管理系统配置,系统实现如下功能:
(1)实时监测配线架之间的连接:配线间内智能跳线插入拔出,管理端均可及时知道网络连接的变化,并对连接变化进行报警,同时,在连接变化后,新的网络结构便会被管理软件所自动记录,不会有遗漏或延迟等情况。
(2)跳线的可视化,智能化:以往某个上网点要做变更,或者链接错误,则需要
网管人员先要去查文档,找到要跳接的端口位置,哪个配线架、哪行、哪列;按照查到的数据,走到配线间去跳接;跳接好后要验证一下网络链路是否畅通;而配置完智能管理系统后,管理人员可以通过软件将需要执行的任务(比如跳线等)下达到每个管理设备,继而下达到配线架。
操作人员到达现场后,只需要根据LED指示灯的示意操作,就可以保证其准确率,节省大量的时间,进行高效的管理。
如果操作人员的操作有误,系统会通过LED指示灯提示操作人员,管理人员也可以即时通过软件的报警功能得知。
(3)物理层布线连接的可视化(见图2):以往网络管理中,网络设备往往有很详细的设备布置及连接图,而物理层布线端口及连接情况并不了解,配置完智能布线系统后,管理软件可以直观的显示物理层的连接架构数量,网络连接发生变化后会实时更新,非常高效,避免了人力资源的重复投入。管理人员面对管理界面,就如同是面对微缩的布线系统,可以通过软件了解到任意管理元素的详细内容。
(4)定制化的3D管理界面:系统搭建完毕后,根据客户项目特点,搭建3D仿真模型,而管理者只需要通过鼠标轻易穿梭于建筑物或建筑物内配线间访问。管理工作更直观、更形象、更趣味。
(5)搜索及远程访问功能:用户还可以通过本地或远程访问EPV管理系统,并对系统内某个功能点进行搜索等操作。
电子配线系统的应用为客户的基础设施管理提供了一个快速提升管理价值的捷径,而EPV电子配线管理系统对高校网络系统建设,以及中国广大网络用户来说,提供了一个很好的机会将自己布线系统管理提升到一个新水平。相信经过不断的努力,我国的综合布线的管理水平将会有一个更大的提高。
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只看楼主 我来说两句 抢板凳