考前四周:
应该回归教材,对于之前的学习做一个简单的总结,比如对于基础班和提高班中涉及到的重点和考点在讲义基础上到教材中扩充和完善,对于客观题的提升是比较有帮助的。这一周看教材应该是一目十行,比如会计可以按照例题复习的方法,通过分录联想知识点内容。
考前三周:
习题班和应试指南或者经典题解中的经典题目要再看一遍,错误率高的题目要再做一遍,要看出是自己的知识点问题还是自己的思路问题,针对具体问题回归教材和课件,这个时候回归教材和课件是有重点的、有针对性和目的性的回归,不再建议大面积扫荡的方法。同时配合模拟题的练习。
考前两周:
主要精力应该在模拟题上面,第一遍做在于检查自己的知识点和训练做题思路,做题速度在其次。模拟题发现的问题可能并不是孤立的,如果是客观题错误比较多,证明对教材还不熟悉;主观题错误比较多,多半属于思路方面的问题,所以这个时候应该针对不同的情况去处理,针对客观题部分应该把相关知识点重新复习,看看教材,记忆一下;对于主观题部分应该注意思路方面的训练,比如账务处理流程,题目分析和解题思路等等,相关知识点的融会贯通,结合答案找到思路紊乱的地方,理顺了,知识理清了。
考前一周:
主要看模拟题中做错的题目,再次检查自己的问题,知识点方面的,能够记忆多少就记忆多少,这个阶段问题会越来越少;如果是思路方面的一定要加以重视了,抓住重点章节听课和看教材,非重点章节要战略性放弃。同时对于复杂的内容可以不予以考虑,这个时候主要以防守为主,不再花费精力在不熟悉的知识上。重点防守,选择性进攻。
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2014城市规划《城市规划原理》重点知识精讲(2)2014城市规划《城市规划原理》重点知识精讲(2) 对具有一定基础的旧工业区的改建,一般考虑以下几个问题:适当扩大用地;改善运输条件;改善环境卫生 公共设施用地 城市公共设施的内容与规模在一定程度上反映出城市的性质、城市的物质生活与文化生活水平和城市的文明程度。城市公共设施的内容设置及其规模大小与城市的职能和规模相关联。即是某些公共设施(如公益性设施)的配置与人口规模密切相关而具有地方性;有些公共设施则与城市的职能有关,并不全然涉及城市人口规模,具有泛地方性;有些公共设施兼而有之,如学校城市公共设施是以公共利益和设施的可公用使用为基本土特性。公共设施的设置,在一定的标准与要求控制下,可以由政府、社团、或是企业与个人来设立于经营,并不因其所有权属的性质而影响其公共性;城市公共设施按照它的用途与性质,决定其服务的对象与范围,同样不因所服务对象与范围的大小而失其公共性。城市公共设施一般包含有建筑、场地、绿地及附属设备等。
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