导师：松下辛之助----以人为道

在如何培养人才上，松下有自己独到的见解：
一、注重人格的培养
名刀是由名臣不断锤炼而成的；同样地，人格培养，也要经过千锤百炼。松下认为，造成社会混乱的原因，可能在于忽略了身为社会所应有的人格锻炼。缺乏应有的人格锻炼，就会在商业道义上，产生不良的影响。
二、注重员工的精神教育
对员工精神和常识上的教导，是身为经营者的责任。松下力主培养员工的向心力，让员工了解公司的创业动机、传统、使命和目标。

培养教育是企业之根
对于人才的标准，松下这样认为：不念初衷而虚心好学的人，不墨守成规而常有新观念的人，爱护公司和公司成为一体的人，不自私而能为团体着想的人，有自主经营能力的人，随时随地都有热枕的人，有气概担当公司重任的人。
松下先生要求年轻职员这样回答顾客提出“松下电器公司是制造什么的”问题：“松下电器公司是制造人才的地方，兼而制造电气器具。”松下先生的心愿是这样的：事业是人为的，而人才则可遇而不可求，培养人才就是当务之急，如果不培养人才，事业成功也就没有希望。日本顾客这样评价：“别家公司输给松下电器公司，是输在人才运用。”
现在松下公司课长、主任以上的干部，多数是公司自己培养起来的。为了加强经常性的教育培养，总公司设有“教育训练中心”下属八个研修所和一个高等职业学校，这八个研修所是中央社员研究所，主要培训主任、课长、部长等领导干部；制造技术研修所，主要培训技术人员和技术工人；营业研修所，主要培训销售人员和营业管理人员；海外研修所，负责松下国外的工作人员和国内的外贸人员，东京、奈良、宇都宫和北大阪四个地区社员研修所分别负责培训在该地区的工作人员，松下电器高等职业训练学校负责培训刚招收近来的高中毕业生和青年职工。
松下公司的职工教育是从加入公司开始抓起的。凡是新招收的职工，都要进行8个月的实习培训，才能分配到工作岗位上。