从教室空调不制冷的一点领悟，技术和意识要同步！

我觉得做人有一技之长固然好，但是我觉得自我素质和意识的提高也同样重要。这让我想起“聪明”和“善良”的描述，聪明是一种天赋，而善良是一种选择，善良比聪明更难。

今年的夏天真热，可是空调不给力，坐在那里直冒汗，只要一喝水，就会有不少汗滴从手上滴下，不仅如此，好多人都病了，也包括我。不过这次病的值，因为我们在苦中得到了教训。

最终的原因是空调进风的过滤罩太脏了，进风量小，所以排风量也小；过滤罩太脏，我们呼吸的空气也是脏的，再加上不开窗，空气流动性差，所以生病的人越来越多。

解决的办法是相当的简单，在百度上搜索“空调不冷了”，即可找到答案。

可是这个问题是老师解决的，而在这个教室学习的五十多人都没有意识到是这个问题，大都认为人太多的原因。或者有的人忙于学习，忙于提高技术，连想想这个问题都没顾得上，技术学得再好也只能是技术工匠。

通过这个问题，可以暴露出我们还有很多素质需要提升，我们的学习依然是个漫长的过程。

缺乏好奇心。对于空调不制冷的原因，我们大都认为是人多的原因，而在最开始就没有问问自己，为什么每个教室有两个空调，殊不知教室是有设计标准的，空调个数是根据人数来设计的，我们习惯了能少一事就少一事的思维方式。

被熟知东西禁锢，画地为牢。对于陌生的东西，我们绕着走，甚至产生了恐惧感，即使问题稍加思索就可以解决，也被这种陌生感抹杀掉了，空调不常动，对他了解甚少，所以它出问题了，认为那是不在自己范围内可以解决的事情。同时，也把本可以询问的巨人给屏蔽了；而如果电脑出现了什么问题，即使我们不懂，也会寻他千百度，不仅拓展了知识，还能感受到解决问题的喜悦；两种意识相对比，可以发现，我们很容易被熟知东西禁锢了，画地为牢，失去了探索发现的机会，而对计算机的熟知本来是优势，在这里反而成了劣势。

缺少主人翁精神。遇到一个公共问题，觉得这个问题会有别人或者负责人来管，而自己忙着学习去了。殊不知做的越多，收获越多，只忙着提高技术，也只能是个优秀的技术工匠，殊不知综合型人才的重要性。我们没有把这里看成是自己的家，缺乏主人翁精神，遇到公共问题，应该是当成自己的事来做，而不要推卸责任。否则也不会出现人走了门没锁，灯、空调没关，水壶烧水时底座经常有水等现象。

可见，意识不够，素质不高，技术学的再牛，也只能是个技术工匠。