最新学校直饮水设备

　　目前，自来水还未达到直接生饮的卫生标准，单位、机关员工饮水的工作迫在解决，买桶装水成本太高，最主要是卫生很难达到标准,无法解决二次污染,而且水质参差不齐。
　　长春莱特莱德水处理公司的学校直饮水设备是根据各学校的特点，为解决师生饮用水而专门设计的直饮水系统。 国务院发展研究中心及综合发展研究院在《全民健康饮水与可持续发展战略》高层研讨会上提出“全民健康从饮水开始，从儿童抓起”的响亮口号，为广大的青少年、学生能喝上洁净健康的饮用水奏响了序曲。我国有三亿多青少年，他们的健康状况关系到我们国家和民族的兴旺与发展，关系到可持续发展战略的实现。因此，改善在校学生的饮水质量，已成为刻不容缓的任务。
　　学校直饮水设备还可应用于政府机关、行政事业单位、学校、家庭、医院、公司、办公室、办公楼、别墅、娱乐场所、工厂、宾馆、酒店、商铺、新开发楼盘等直饮水领域。
　　直饮水工程的实施，无疑是在水源受到不同程度污染的情况下，人们渴求“干净水”所采取的一种必然措施和行动。直饮水是自来水必要的补充与提高。不论今天还是将来，城镇居民饮用水的来源依然是自来水，但在我国不同城市、不同水质环境下，或多或少仍存在以下问题：
　　1、目前自来水行业大多数均采用液体氯消毒剂，其消毒剂同水中残留有机物相结合，极易形成三氯甲烷，使目前国内大多数自来水的毒理试验多呈阳性，因此必须再经深度处理，使其呈阴性反应。随着污染加重，自来水厂消毒剂用量呈逐渐增加的趋势。
　　2、国内使用混凝剂(用于沉淀过滤)品种单一，且以铝盐为主，水中铝含量过高会引起老年痴呆症。
　　3、自来水输配管网及中间水箱带来的病毒、病原菌、细菌、藻类、铁锈等二次污染物。
　　4、自来水厂的技术改造赶不上原水污染速度。据统计，国内地表水加工出厂基本稳定的仅占29%。
　　5、我国饮用水标准，实际上只能是生活用水标准。一些自来水出厂所达到的国家饮水合格标准(实际为生活用水标准)，不能做为直接饮用的水体。
　　学校直饮水设备是将饮水设备和制水设备全二为一，分体直饮水机是由饮水设备与纯水机组成，十分方便，只需通上自来水和电，即有源源不断的温、热饮用水或冰、热、温饮用水 ，它与中低消费群体的消费水平一致;能满足不同地域的气候、温度要求，更加实用于平民化。采用传统饮水机风格，豪华大方，永不生锈，取代了耗电量很大的电开水器。
　　学校直饮水设备特色
　　根据客户需要可设计一台四龙头、六龙头或更多，提供大量温水，制热系统采用已获国家专利的回流预热系统(比传统饮水机省80%电)，并有指示灯随时显示机内加温情况。
　　此系列有温水、热水二用，温、热、冰三用。两段式出水开关;操作轻巧灵活，可按压少量出水及固定多量连续出水。稳压式喷水龙头;可调整一定的喷水高度，不受水压影响。不锈钢外壳，美观耐用。
　　学校直饮水设备基本规格
　　电压：220V，12，50HZ(AC)。
　　容量：热开水12公升/小时，1500W。
　　出水量：(依CNS标准测试)热开水22公升/小时, 温水100升/小时。
　　消耗电功率：热开水750W*2。
　　水质净化系统：可加1、微滤系统 2、超滤系统 3、纯净水系统 4、矿化系统。