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网络教育面临尴尬：72%教授不愿授予学分北京时间3月24日消息，据国外媒体报道，对于网络教育来说，这可不是什么好兆头：72%的教学“大规模开放式网络课程”（Massive Open Online Courses，简称MOOC）的教授均表示，他们认为接受网络课程的学生不应该获得正式的大学学分，即使他们的课堂表现良好。更为重要的是，这些教授都是自愿花时间教授网络课程的，这意味着那些看不起MOOC网络课程质量的教授人数实际上多得多。这项调查显示，高等教育机构、技术公司联盟和立法者在是否授予网络课程大学学分方面存在巨大的分歧。
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只看楼主 我来说两句 抢板凳