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2013土木工程毕业设计开题报告2038字

发布于:2013-03-15 18:51:15 来自:建筑结构/结构资料库 [复制转发]
长安大学毕业设计开题报告表





课题名称
西安建兴公司商务大厦设计
课题来源
自选项目
课题类型
毕业设计
指导教师
学生姓名
学 号
专 业
土木工程
(内容包括:课题的意义,国内外发展状况,本课题的研究内容、方法、手段及预期成果,任务完成的阶段安排及时间安排,完成任务所具备的条件因素等。)
一、课题意义
作为一个土木工程专业的学生,毕业设计是大学阶段的最后一次大型课程设计,是大学阶段最为重要的一个环节,它是对我们所学知识的一次综合运用,使我们所学的各方面知识系统化、实践化。土木工程专业决定了我们将来要从事的工作:就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计、施工、管理等各个环节。而毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,从设计之中来培养我们分析解决实际问题的能力及创新能力,使我们我不仅能学到与设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等。这对我以后的工作学习有很大的帮助 。
二、国内外发展状况
在现阶段,随着国内经济的飞速发展,各种企业迅速崛起,从而产生了各色各样的商务活动,直接导致了商务大厦的需求量增加,尤其是经济发展区块如沿海一带。但是由于城市空间的有限,这就要求商务楼设计要做到物尽其值,这也就需要各设计人员不断提高自身的设计水平,做到与时俱进。
在国外,不管发达国家还是发展中国家,都有着各自的发展状态,但是不管是何种发展状态,经济都在不断更新和发展当中,商务楼的使用和各项要求也在不断变化,其设计技术也在不断的升华中。而现代商务楼作为城市公共化的空间,就要让人们能够感觉到其公共性,即所谓的“可进入性”形式。比如在光线感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面进行表达,创造出某种空间秩序,使来访者更加清楚建筑物所创造的不同空间层次氛围,传达这种场所的开放精神。信息时代的来临,则更加突出了这种需求。并且在强调开放之余,还强调信息的高速流通,人们日常交流的便捷等。因而对现有商务楼的需求从功能、形式上都发生了相应的变化。人们由物质的需求转向对信息的需求,交流的需求。因而现有商务楼,尤其是商务大厦,往往集办公室、展示厅、会议厅、洽谈室、研究所等功能于一体,这样不但节约城市用地,节省城市市政设施投资,缩短交通联系路程,而且让人们能够有更多的时间和机会交流和沟通。
三、研究内容、方法、手段及预期成果
1、研究内容
本工程地面以上五层,建筑面积500㎡(允许误差5%)。一层层高4.2m,其余层高3.6m。采用钢筋混凝土框架结构体系。
(1)建筑部分:综合考虑各种因素,了解商务建筑设计的交通组织,内外空间环境设计、结构形式、体量原则的设计要求,合理的空间组织和建筑设计造型等相关知识,确定建筑方案,进行平面、立面、及剖面设计;选定内外装饰装修材料,绘制建筑施工图。
(2)结构部分:确定结构方案,进行结构布置及选型,对主要框架进行具体的荷载、内力计算及截面设计(先手算,后电算校核),设计楼梯、雨篷及现浇板等非标准构建,计算主要基础的配筋,绘制结构施工图。
2、方法、手段
采用框架结构近似计算法。求竖向荷载作用下的内力采用弯矩分配法,求水平荷载作用下的内力采用D值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人团体共同设计,结合所学过的知,通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用CAD和手工完成绘图,利用word或手工等完成设计说明及其他内容的编写。
3、预期成果
(1)3000个汉字以上的外文文献翻译
(2)2000字以上的开题报告
对本次毕业设计的总思路,设计任务的完成等环节做的总体计划。
(3)设计说明书、计算书一份
包括目录、设计说明书的英文摘要(约200-300词),前言、正文、小结、参考文献等。其中正文包括:建筑设计、结构选型、完整的结构计算步骤、数据及表格。
(4)图纸部分
1)建筑施工图5-6张,主要包括
①、建筑设计总说明,主要材料表,门窗表
②、底面建筑平面图
③、二层建筑平面图
④、三、四层建筑平面图
⑤、屋面平面图
⑥、南立面图、北立面图、侧立面图、剖面图
⑦、节点详图
2)结构施工图6-7张,主要包括
①、结构设计总说明
②、基础平面图和断面图
③、二层结构平面布置及楼板配筋图
④、三四层结构平面布置及楼板配筋图
⑤、屋面结构平面布置及屋面板配筋图
⑥、框架梁、柱配筋图
⑦、其他构件详图
四、时间安排











序号
设计个阶段名称
日期(教学周)
1
建筑设计
3
2
结构体系的选型、结构方案
1
3
荷载计算
1
4
上部结构计算
4
5
计算机计算与分析
1
6
地基基础设计
2
7
绘制施工图
3
8
机动与答辩
1
合计
16
五、完成任务所具备的条件因素
1、调查及搜集各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准
2、参考相关书籍资料
3、运用计算机进行结构计算及绘图


指导教师意见及建议:
指导教师签名:
年 月 日
注:1、课题来源分为:国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目;课题类型分为:工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。
2、此表由学生填写,交指导教师签署意见后方可开题。


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  • d630442191
    d630442191 沙发
    下载学习,贵在坚持
    2014-03-03 10:01:03

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    赞同0
这个家伙什么也没有留下。。。

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