孤独症如何日常护理呢

　　孤独症患儿喜欢维持某种一成不变的生活习惯，对外界缺乏感知、理解和探究性并伴有智力低下，但个别孩子对路线、数字、地名、人名、日期等有超常的记忆，有的对声音、光线、味道、疼痛感觉过敏或感觉迟钝。 那么，孤独症如何日常护理呢？一起来看看 杭州京都医院专家的介绍。

　　1.电脑游戏/电视玩意：比较我们日常飘忽无定或模棱两可的实际生活来说，电子玩意让孤独症孩子轻易明白游戏的简单计分游戏程式。他们能轻易地顺着其设计的环境而流，会很容易上瘾。难怪他们常会沉迷于这类游戏，而不去发展他们的智力和社交技巧。但教育性玩意倒也无妨。

　　2.非教育性电影：孤独症儿童缺乏成熟心志，容易误解所看到情节中出现的人际互动。他们只模仿其举动，说话的语气（包括粗言秽语）和行为（如打架），或可能受到某些镜头/场面所惊吓和激动。

　　3.网上聊天：我承认自己也沉迷于此。为免浪费时间作这无聊事，我便决心「冷藏自己」以戒除此癖好。

　　4.虚拟现实：虚拟现实中的简单社交环境对孤独症人士相当吸引，在孤独症儿童及青少年学习使用互联网之初期，教师和家长应予以密切指导，以免他们未足够成熟而沉迷于网上世界。

　　5.缺乏想象力的玩具：有限功能的玩具（如推此按钮就产生这种固定的情况），指挥儿童的活动（如必须按照下列步骤操作）和限制非结构化的活动（例如填补空格）都会负面影响儿童的创造力。好玩具能够吸引儿童，帮助他们创造新的游戏的可能性。