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云存储改变生活:一个教师眼中的酷盘云存储改变生活:一个教师眼中的酷盘07年大学毕业成为一名教育工作者以来,我一直在寻找一种方法,能将自己和学生亲密联系起来。为此,我公布了自己的QQ号,并成立了一个共学群,欢迎有意和我交谈的同学添加到我的好友列表或群中,以便彼此间能及时、平等地沟通自己的想法和在学习中遇到的问题。在沟通中,我不再是他们的老师,而是他们的大哥或朋友。几年下来,这种沟通方法取得了良好效果。 于是我又开始考虑,能否继续扩大网络带来的便捷效应,进一步将自己的教学理念融入到同学们的日常生活中,做到无为而治,在不知不觉中提高他们的学习兴趣和学习成绩呢?比如,我希望将平时的备课记录发布到网上,以便让同学们明白我为什么要这么教,某节课我们要学习的重点是什么,老师在教学时的思路是怎样的。同时,我还希望能将自己平时收集的一些典型题目、易错题型、试卷、自己对某一知识点的理解及平时收集的一些与科学有关的奇闻趣事等发布到网上,供大家学习参考。为此,我想了很多办法,比如通过QQ空间发布日志,自己架设FTP服务器等,不过这些方式前者不支持公式输入,编写试卷或题型麻烦,后者不支持实时同步更新,同学们访问起来也不方便。而且更重要的是,同学们无法以最快的方式,参与到学习互动中来,这当中很简单的一个例子是,我特别希望同学们能在有充分时间,不耽误必要休息的前提下,自愿完成对某些试题或试卷的解答,并以“原文档名称+自己姓名”的命名方式,将文件保存在我指定的某个目录中,以便我及时做出批改,并从中找出错误频率较高的共性问题,以便在课堂上强调修正。
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只看楼主 我来说两句 抢板凳