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学生专栏
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做毕业设计的一些经验~~~还有大概一个学期左右,就又到毕业设计的时间了。本人自己做的毕业设计是建筑+结构,所以也经常“帮助”他人,共同“交流”建筑+结构的毕业设计:D在这里谈谈本人对毕业设计的一些看法:首先,建筑是这类设计的根本,也是最容易拿分的地方,因为没有最好的建筑也没有最坏的建筑设计,只有最具争议的建筑设计。因此,在做建筑设计这块首先一点是,你要听取老师的意见,毕竟是人家去评分,他的审美关系到你的成绩(社会也是这样,再好的设计得不到甲方的认同也是白搭)。其次,我们要在建筑设计的时候为后面结构设计埋下伏笔。因为一般的结构设计都是做一榀框架的手算,然后结合电算出图。所以,在做建筑设计的时候,我们就要保留一榀方便我们手算的框架。框架计算一般是按难度给分的,所以单跨,两跨,三跨的起评分数是不一样的。所以我们最好做个3跨的对称框架(结构、荷载都对称),这样一来因为是3跨,所以起评分相对高,二来对称结构可以利用结构力学的对称性质简化结构(顺便卖弄一下力学对称性质的应用,这样或许能挣点额外分),对称结构在做力矩分配的时候的优势就是很明显的了。因此我建议成绩不好的同学,可以牺牲一点建筑的分,尽管建筑不好看,也要造就一个自己有能力去计算的框架(本人当时就是太注意建筑,结果自己算的那榀框架又不对称又有异形板,风荷载也不对称………………头大啊!!!!)。其次,在结构设计的时候,对于成绩好的同学,就多考虑一点吧。成绩不好的呢,梁柱截面取大点,不经济最多被老师“提点”一下,但是算到最后才发现截面不满足那你就好玩了,裂缝验算、挠度和位移验算最好能不算就不算了,万一算出来不满足,心里是很不平衡的,当然,高层建筑肯定是要算位移的。最后,答辩的时候记得要装傻,因为某些老师喜欢为难人,学生设计一般也是有错的,假如错在简单的地方,你就认了,顺便说出正确的方法,这样老师就认为你其实已经懂了,不然就继续挑你刺。
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只看楼主 我来说两句抢地板奉献着是我的一种幸福,开朗着也是,学习着也是,挑战着、自由着更是。因为这正是一个修炼的过程,而修炼中酸甜苦辣的各种体验正是我追求的幸福的极致。
这句很经典。
我也是个固执的人,所以经常受打击
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