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分小组合作学习模式在机械CAD教学中的应用

发布于:2006-09-20 18:07:20 来自:建筑结构/结构资料库 [复制转发]
论文简介:

教学过程是师生之间的一种交际与合作的过程,现代教学要求将学习重心从过分强调学生单一学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化。小组化学习有利于提高学习效率,激发学生学习兴趣。分小组合作学习既是教学要达到的一个重要目标,也是当前教学改革中所倡导的新学习方式之一。本文就分小组合作学习模式的理论依据、现实意义、实践应用等方面作初步探讨。



附件名:20069201158746843617.doc

文件大小:28K

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这个家伙什么也没有留下。。。

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