中国高考的目的变质了，不再是为人才

中国高考的目的变质了，不再是为人才
1、中国从封建社会到现金的时代，科举和高考有区别吗。没有，根本没有，而且还不如古代的科举制度

。
2、因为其根本目的没变，学生要文凭，老师为赚钱，有多少老师上课讲真的知识。都在等着晚上下课赚

更多的补课钱，你把这份钱交了，才开始给你讲点真东西。你再套套近乎，也许能负责的给你讲一讲，真

没办法，老师想赚的钱是没有尽头的。到大学就是自学。想靠老师中国就没多少人才啦。
3、现在社会就重视所谓文凭，不重视真能力，对于那些适合中国教育的人，高考成功啦，对于适合个别

老师的人也成功啦，但到大学后他们的综合素质还不如没念过书的人。成为社会负担。这是就不再是“负

旦”啦。这些所谓大学生最终目的就是为找好工作才念的这个大学。这也会成为今后中国腐败的根源。
4、那些文凭高的人，是有不少，是有学识见识。但大部分没有学过多少真东西，学了也不会用。现今中

国大学培养出一堆所谓高智商底情商的垃圾。有智商也不会用。还不如在这就说没有多少智商。我话说的

重了些。但确实是这种现象，好话不好听呀！
5、社会的所有因素让高考路上的孩子，没有了人性，没有人情味。和这个社会适应的只会追求金钱和利

益。。。。。。。。。
6、大学中舞弊事件也该知道怎么开始啦，考试就是目的，学生活的即没意义，活的又累。