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土木学生怎样训练自己2(四)权衡轻重,辨别得失的能力——我们要明了各种事物互相的关系,要有远大确切的目光。举例说,铁路选线工程师必须清楚所经各地工、农、商业及军事情况,附近已存运输线的情形,建筑的铁路对于那一带未来工、商、农业和国防有何影响,然后才可决定通过哪些城市,取较直的路呢?还是弯着多经过几个城镇?不这样,工程师便失去为人类谋应用、便利与享受的真正意义了。除上述四点技术上应有的学习外,我深深觉得必须加上第五点:语文的训练。我原特别提起工程学生的注意,因为他们向不留意这一点。
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