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环境监测、环境评价综合课程设计环境监测、环境评价综合课程设计,有一定参考价值。重庆大学B区校园空气环境质量现状监测与模拟影响预测监测部分：计划拟定、资料收集、仪器设备准备、药品配置、现场采样、实验室测定、数据处理和监测报告编写；评级部分：源强分析、预测方法选择、评价点确定、影响预测、对策分析。[ 本帖最后由 yinzx8801 于 2010-4-23 22:18 编辑 ]
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只看楼主 我来说两句 抢板凳