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关于辩证法的三堂课

发布于:2005-07-23 15:18:23 来自:人才招聘/学生专栏 [复制转发]
关于辩证法的三堂课(转载)

第一堂课

上课时,我放了一个屁——很普通的屁。既不很臭,当然也绝对不香。
      可怕的是,教授正在讲辩证法。
      “请你自己对这个屁作一下判断,”教授说,“它好还是不好?”
      我只得说:“不好。”
      “错了,”教授说,“任何事物都有矛盾组成,有它不好的一面,肯定有它好的一面。”
      “那么说它好也不对了?”我问。
      “当然。”教授说。
      “它既好又不好。”
      “错了。你只看到矛盾双方对立斗争的一面,没有看到他们统一的一面。”
      我只好认真看待这个严肃的问题,仔细想了想说:“这个屁既好又不好,但不好的一面是主要的,处于主导地位。”
      “错了。你是用静止的观点看问题。矛盾的双方会相互转换,今天处于主导地位一面,明天一定处于次要地位。”
      “你是说明天全人类会为了我的这个屁欢呼雀跃吗?”
      “不尽如此,但不能否认这种发展趋势”
      我愣了好大一会儿,只得硬着头皮说:“我的屁既好又不好,既不好又好。今天可能不好,明天一定会好。今天可能很好,明天也许会不好。”
      教授听得直摇头,说:“这是彻底的怀疑论,不是辩证法的观点。”
      就这样,仅仅因为放了一个屁,我就成了一个怀疑论者。
      教授接着讲课:“辩证法的威力不仅在于能够轻而易举地驳斥任何观点,而且他能够轻易地为任何观点找到理论根据。”
      “可是我的屁就没有任何根据。”我抗议道。
      “那是因为你没有找到,其实很简单,它是你肚子里矛盾双方对立统一的必然结果。”
      我哑口无言。
      教授说:“下面我们不谈屁,谈一个更复杂的问题:一个西瓜,一粒芝麻,无论你怎样选择,都有理论基础。”
      我赶紧说:“我要捡起西瓜,丢了芝麻。”
      “很好。”教授说,“你抓住了主要矛盾,也就是说,你抓住了解决问题的关键。”
      “那我就捡起芝麻,丢掉西瓜。”
      “先有量变,才能达到质变。你解决问题的顺序十分正确。”
      “我既要西瓜,又要芝麻。”
      “即抓住主要矛盾,又不放过次要矛盾。你是用全面的眼光看问题。”
      “我既要砸烂西瓜,又要踩碎芝麻。”
      “很好,你是用发展的眼光看问题。新事物就是对旧事物的否定。一切旧的事物必然灭亡。旧事物的灭亡是新事物产生的前提。”
      “我既要吃掉西瓜,又要砸烂西瓜。既要捡起芝麻,又要踩碎芝麻。可是,只有一个西瓜,一粒芝麻,怎么办?”
      “你这才算对辩证法入了门,重要的是:矛盾的双方不仅对立,而且有它统一的一面。你吃掉西瓜当然有它合理的一面,但你要砸烂西瓜,也并非不合理。只有将二者统一,才能进入更高层次的斗争。”
      我张口结舌,目瞪口呆:“可是,你并没有解决我的问题。”
      教授笑着说:“辩证法不解决任何问题,它的用途在于首先把人变成傻瓜——如果还有人不是傻瓜的话。”
      “你是说‘首先’?”我问。
      “是对,然后再从傻瓜飞跃到学者。”教授开始整理讲义,“关于辩证法为什么不解决问题,如何把人变成傻瓜,以及怎样实现从傻瓜到学者的飞跃,这是下一节课的内容。”
      教授一蹦一跳,走出教室。

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只看楼主 我来说两句
  • suibing
    suibing 沙发
    “你只说恩格斯,怎么不提马克思?”
          “马克思和辩证法关系不大。”
          “辩证唯物主义不是不是马克思主义的灵魂吗?”
          “我不同意这个观点,马克思早期写过一篇《神圣家族》,痛批黑格尔的”泛逻辑论“,泛逻辑论就包括辩证法。以后也没见他怎样说过辩证法。直到他最晚的哲学著作《资本论第二版跋》中,他才玩笑的说自己卖弄了辩证法。但是辩证法是什么,马克思终其一生,也没有回答过。”
          “那么辩证法怎样进入马克思主义的呢?”
          “完全是恩格斯的原因,从《反杜林论》到恩格斯致死不愿发表的《自然辩证法》,辩证法才成为马克思主义的所谓灵魂。这一点我和顾准的看法一样,马克思是不会同意‘辩证唯物主义’这个说法的。这完全是后人的需要。不过《反杜林论》是经过马克思同意的,这一点倒是事实。”
          “辩证法有哪些内容?”
          “首先是三大规律:第一,质量互变规律,来自黑格尔《逻辑学》第一部”存在论“。第二,矛盾统一规律,来自《逻辑学》第二部”本质论“。第三,否定之否定规律,来自《逻辑学》第三部”理念论“。这都是表面的东西,也就是马克思所说的”神秘外形“。它的根本在于用全面,发展,联系的观点看问题。它的实质是隐藏其后的两大主义:第一,真理一元论。反对真理的多元论和相对主义。这
        早已成为历史的垃圾。第二,真理不可分,局部事务的真理都是整体世界的一部分,孤立的研究发现不了这些真理。只有在森林中找树木,不能从树木开始研究森林。这不仅极其荒唐,而且毫不现实。”
          “为什么不现实?”
          “有个西方不败教授说得很好:事实充分证明,孤立的,静止的、片面地来研究事物的方法,在人类现有的认识情况下才是最好的方法论,才可能了解事物的本质。因为事物之间的联系千丝万缕,如果把所有的关联都考虑进去,就等于什么也干不成,就象我们老祖宗一样,只能抱着个”太极生两仪,两仪生四象,“这个思维懒怠症混日子。等到对事物的各种性状及规律有了较为详细的把握,再把它放到系统中进行非常谨慎的观察和研究。而中国人的传统思维是总想一口吃成个大胖子,一开始便从总体上提出本质的观点。这种带有原始思维特征的传统正与辩证法不谋而合,或者说辩证法只是中国古代思想方法的一种现代表述,中国人从来不缺少这种思维方式,需要补课的正是孤立的,静止的、片面地来研究事物的笨功夫。”
          “辩证法到底是怎么来的呢?”
          “你们中学教科书上是怎么讲的?”
          “好像是对客观世界,人类社会以及思维规律的全面正确的总结。”
          “这种说法极其荒唐,而且全然不顾任何事实。是彻底的误人子弟。第一,别说黑格尔活着的时候,就是在二十一世纪的今天,人类对客观世界仅仅了解一点,很小的一点。对人类社会只了解半点。对思维规律了解得半点也不到。一只大象我们只是了解了尾巴上的几个关节,腿上的几根毛,加上耳朵上一块皮而已,谈得上什么全面总结,正确总结?纯粹是说梦话。
          “第二,你们可以看一看《马克思恩格斯选集》第三卷469页第十二行到第十四行:”黑格尔的著作中有一个广博的辩证法纲要,虽然它是从一个完全错误的出发点发展起来的。“恩格斯在不止二十个地方说过,这个错误的出发点就是唯心主义。谁都知道,恩格斯所谓的辩证法原版照抄的来自黑格尔的《逻辑学》,如他自己所说,只不过”打碎了黑格尔唯心主义的外壳,“取了他”辩证法的合理内核“。你相信吗?人类从许许多多正确的出发点出发,都要走上弯路。而一个叫黑格尔的帝国教授,却可以从一个错误的出发点出发,”全面地,正确地“总结出客观世界,人类社会以及思维的全部正确规律。这是人说的话吗?
          “我绝不相信。就是再把我绑到新教徒的火刑柱上,把我烧死以前烤上两个小时,我仍然不相信!”
          “我也不相信。”我小声说。
          “可是相信的人相当多。自从打碎了基督教的枷锁,辩证法是科学发展道路上的最大障碍。他把现代科学斥责为不入流的形而上学,机械论。使科学在一些地方停滞不前。二十世纪二十年代,前苏联科学院的一个院长,就因为要搞农作物的杂交改良而丢了脑袋。”
          “那为什么?”
          “因为杂交改良依据的是孟德尔-摩尔根理论,与辩证法格格不入。”
          “你很熟悉前苏联吗?”
          “我最熟悉的是中国,我在这里住了几十年。可是打别人头上的苍蝇更轻松。”
          我问:“对于辩证法的进攻,科学是怎么反击的呢?”
          “西方哲学用实证主义,逻辑经验主义进行了反击。现代科学却默不做声。
          它只是不断地发展,生产出更多的粮食,钢铁,机器,以及人类除精神需要的一切。
          当这
    2005-07-23 15:20:23

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  • suibing
    suibing 板凳
    最后一课
        
          “我被开除了,”教授说,“今天上最后一课。请先提问。”
          我说:“有的同学说,你的观点有点偏激。”
          “他说对了,我不仅偏激,而且有错误。上一节课我就故意设置了一个常识性的错误,但是你们并没有给我提出来。现在我不得不把最重要的东西教给你们:没有谁是全部正确的,最多只是正确了一部分。如果世界是那只大象,我们就是那一群摸象的瞎子。我们想知道大象的样子,但是我们谁也不可能把这只大象摸完。我所有的瞎子加在一起也不可能,如果你的一生只能摸完大象的尾巴,你一定要认真去摸。如果你确信自己完全了解了这支尾巴,你一定要坚持自己的观点。
          不要听见别人说大象像柱子或者象扇子就轻易改变自己的观点。偏激并不可怕,可怕的是听风就是雨,毫无自己的主见。如果你坚持的错了,没什么大不了,一定有更聪明的瞎子给你指出错误。科学就是这样在成千上万的错误中提取一个真理的学问。但是如果你对了,却没有坚持,世界就失去了一次前进的机会。
          “另外你要随时记住:无论你是对是错,你只是了解大象的一小部分。要听听别的瞎子怎么说。不能轻信,也不能不信。你别无选择,只有使用你的理性,它也许有许多不足,但却是你唯一可以信赖的东西。一个人的理性十分有限,许多人的理性却威力巨大。如果你不知道许多人的理性在那里,那么我告诉你??那就是科学。科学也有不足,以后一定要被突破。不过那需要许许多多比爱因斯坦更聪明的人,肯定不是你我。
          “理性,批判和宽容,就是我所说的最重要的东西。”
          这次我没有提问,也没有其他人提问。
          “言归正传,继续谈辩证法。”教授只好自己接着说,“辩证法也是个瞎子,但是他不摸象。”
          “他不想了解大象吗?”我问。
          “他当然想了解大象,但是他认为摸象没有用,或者说作用不大。他认为大象在到处乱跑,还在不断地从小变大,而且与他周围的森林,地球,甚至太阳系,银河系有无限多的联系,用‘孤立,静止,片面’的形而上学观点徒劳无功,只有使用‘全面,发展,联系’的辩证法观点,才能搞清大象的样子。”
          “可是他连象都不摸,怎么全面,发展,联系呢?”
          “我不知道,鬼也不知道,只有上帝知道。所以我把它称为‘上帝式’的方法。辩证法最初在中国流行,伏羲八卦,阴阳五行,孔子的”过犹不及“,老子的”反者道之动“,《易经》”一阴一阳谓之道“,《黄帝内经》”内外调和,邪不能侵“统统都是辩证法。西方只有亚里斯多德提出过辩证法的雏形,既不全面,也不具体。恩格斯说他阐述了辩证法的基本原理,我不知道从何说起。不过这无关紧要,现代意义上的辩证法是从黑格尔开始的,这一点恩格斯和我,以及其他任何人,都不会有任何意见。”
          
    2005-07-23 15:19:23

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这个家伙什么也没有留下。。。

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