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论文简介: 本文章通过对长春市大学校园建筑的研究,发现了有些校园环境建设缺乏文化内涵的矛盾比较突出,漠视校园空间的主旨,并对高校建筑文化讨论,提出构建大学建筑发育功能的具体方式,以达到环境育人之目的。 附件名:20091241259921823358.zip 文件大小:9071K (升级VIP 如何赚取土木币)
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