PLC初级培训教材

发布于：2009-07-14 19:55:14 来自：电气工程/电气施工图 [复制转发]

论文简介：

我们这里要谈的是建筑类设计专业的职业培训。设计专业要求很强的动手能力。设计专业包括的课程有：建筑设计、结构设计、钢结构设计、给排水设计、采暖空调设计、电气设计、园林设计、装饰设计、幕墙设计、工程预算等内容。

高校教育是基本素质教育，职业培训是岗位教育，相当于过去的学徒期。中国是考试大国，以考试论输赢。并不考察实际能力，以证书考核资质的制度。一部分通过了考试的，取得了证书的人，因为没有实际经验，不能上岗工作，开始寻找更具实际的培训机构。

目前，90%的培训机构是围绕国家承认的证书进行培训，承诺包过，取证。然而，现在工作岗位竞争已经升级，学历，证书的门槛通过后，用人单位对有无实际工作经验进行考核。现在，所谓高等教育已经“普及”，花钱买文凭已经不是稀奇的事。学历证书已经不能证明什么了，下一道考核就是职业证书。职业证书考核通过后，可以进入试用期。在试用期阶段要考核实际工作能力，是决定性的一关。

证书就相当于是鱼，而实际操作能力就是渔；得到了鱼，只能解决当时的问题，当时可以填饱肚子，而得到渔的技术，就解决了一生的生计问题。我们认为实际上岗操作能力的培训，应该得到足够的重视。

万庭培训中心目前有一些高校的应届毕业生在实习，实习的过程中发现学生的操作能力非常差。学生们称，在学校，设计软件已经基本会操作，还是觉得不会设计。这些学生按照我们的授课进度进行培训，在前期阶段还能看到他们具有一定的基础，但是，进入剖面和详图阶段，就问题百出，构造表达一塌糊涂，许多概念不清楚，需要反复讲。之前，我们设计院新招聘进来的毕业生也大都是这样，对建筑概念构造理解不深。其他专业也发现类似问题。万庭培训中心从事建筑设计行业的职业技术培训，目的是为设计岗位输送人才。过去设计院培养一个新手到独立操作，需要三年的周期。现在的竞争的年代，培养成本太高，设计院不愿意再招新手，而明确指出只招聘具有三年工作经验的应聘者。把应届毕业生拒之门外，不给任何机会。