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陕西省建筑业岗位证书培训

发布于:2009-06-09 10:32:09 来自:施工技术/市政工程施工 [复制转发]
陕西省城乡建设学校是隶属于陕西省建设厅领导下的全省唯一一所公办建设类普通中等专业学校,担负着为陕西建设行业培养中等建设类人才的任务。为了更好地服务陕西省建设事业“十一五”发展规划的建设需求,为建设行业特别是建设工程施工企事业单位提供一线施工、管理、科技所需要的高素质技能型人才,推动我省建设职业教育走集团化的办学道路,提升建设职业教育信息化水平,在陕西省建设厅的大力支持下,陕西省城乡建设学校承办的“陕西省城乡建设网校”成立。

“陕西省城乡建设网校”是响应《建设部西部地区建设人才开发工作计划》的通知精神,旨在利用互联网与信息技术为广大建设行业工作者提供终身开放的教育平台。我校力求打造建设职业技术教育品牌,实现职业技术教育与建设行业人才需求的良性互动,推动我省建设职业技术教育逐步走上规范化、制度化、社会化、集团化的道路,为陕西省建设教育事业的发展和经济建设服务。

(一)网校服务项目

1. 为广大建设行业工作者提供专业的“岗位证书网络培训”课堂,培训内容包括:施工员、安全员、质量员、材料员、资料员等;

2. 为建设职业学校提供发布求职信息的平台,学生可以通过网校自己动手制作简历,与用人单位沟通实现就业;

3. 为建设行业企、事业单位提供招聘技能型人才的“网上招聘”平台,也可围绕建设行业企、事业单位的人才需求状况,进行“订单培养”;

4. 整合建设行业优秀教育资源,为广大建设职业学校提供开放的、专业的网络教育平台;

5. 网校设置“动感课堂”、“拓展课堂”等栏目,丰富学员网上学习生活;

6. 加强校际合作和校企合作,促进资源共享,优势互补,努力创办具有教学、科研、开发、服务、信息咨询等功能的一流“建设职业技术教育集团”。

(二)课程设置

“陕西省城乡建设网校”即日起开始施工员、材料员、资料员、安全员、质量员等岗位证书的培训招生工作,欢迎有关企事业单位和个人参加培训学习。

施工员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 建筑材料、识图构造、力学结构、相关知识
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 岗位职责、施工技术与管理、建筑测量、建设法规
课 时: 44 课时
学习形式: 网络课堂

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安全员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 建筑材料、建筑构造、力学结构、建筑测量、施工技术
课 时: 44 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 专业管理实务 安全管理、安全技术
课 时: 44 课时
学习形式: 网络课堂

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材料员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 建筑材料、识图构造、机具/周转材料、施工知识
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 材料管理、材料预算、建设法规
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂
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资料员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 建筑识图、建筑构造、建筑材料、施工技术与管理
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 资料管理、建设法规
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂
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质量员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 识图构造、力学结构、相关知识
课 时: 48 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 岗位职责及施工技术、质量控制、质量检验、建设法规
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂
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监理员:
课程名称: 专业基础知识
课程设置: 识图构造、建设工程质量控制、合同法、相关知识
课 时: 48 课时
学习形式: 网络课堂

课程名称: 专业管理实务
课程设置: 工程监理相关法规、现场安全管理、工程风险管理等
课 时: 46 课时
学习形式: 网络课堂

(三)联系方式

网校网址: http://www.cxjswx.com 地址:西安市南关正街101号世家星苑K-1611(710068)

联系人:张老师 电话:029-87627669 13087502225
这个家伙什么也没有留下。。。

市政工程施工

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1 浅谈监理日志的填写要领 监理日志能动态地反映出监理工程的实际施工全貌和监理部工作成效,为监理工程师的辛勤工作留下痕迹。每位监理工程师都应该详细填写。监理日志填写前就要做好相关信息的收集,将全部工作内容草拟后整理入册。填写时用词要简洁达意,书写清楚工整。笔者认为,监理日志填写时要注意以下十条要领: 1、气候方面。主要包括当日最高、最低气温;当日降雨(雪)量;当天的风力;因气候原因损失的施工工时。在气候方面,既要根据当地气象预报又要做现场测定,如现场设置温度计进行实地测量。气候条件不仅对工程进度而且也影响工程质量(如同条件养护试块检测评定),因此我们监理人员一定不要小看气候条件的记录情况。

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