环境工程 (二)_就业 _能力培养——工程图纸设计
在上个月写了那篇专业分析后,看到大家的讨论和同学的提问,就有了写能力培养系列的想法。
开始的动机只是看到一些学环境的同学对于前景过于悲观,
于是客观分析了一下目前我们所处的位置,
我国面临的环保压力是不言而喻的,要改变现状需要各个层次的环保人才,
从事科研的,
从事规划和环境经济的,
从事环境工程建设的,
从事环境服务运营的。
环境工程专业工程师则是有着最广阔的平台,因为我们是最终的实践者。
奥巴马要用每年150亿美元打造一个绿领阶层,因为他清楚最终推动再生能源的是一批工程人员,
只有大批的工程技术人员才能够将一个个工程从平地建起,从最初方案推进到投产运营;
很多人寄希望于科研上有突飞猛进的发展,来推动新能源和环保产业,
但不管怎样,最终还是需要有大批的专业工程技术人员将科技成果转化为产业;
下面就如何成为专业的环保工程技术人员,如何培养我们的工程能力,如何从学校到工程公司后快速上手,
来分享我的经验,
和一些应该可以在学校阶段就培养的环境工程能力,
以及如何一步一步来培养。
今天和大家聊聊工程图纸设计,希望大家可以有的放矢少走弯路,
说道设计能力,很多人的第一反应就是制图能力,
那好,我们就从制图能力谈起,
一、制图软件使用
最常用的工程制图软件当属 autocad,
这个基本是每个工程师必修基本功之一,
对于环境工程制图来说,要至少学习到图层、块操作、打印操作,
基本画图的快捷键要掌握,
要做到左手不离键盘,右手不离鼠标;
如果能达到指法如飞,鼠标和键盘合奏出和谐的乐律的境界时。。。。;)
我上学时很喜欢打星际,api可以稳定在200+,后来到单位后,我感觉我当时星际没有白练,因为我的手速快,曾经半年出了800工日的图,而且我也很少加班,那时同事们说我用键盘鼠标的时候,从声音上分辨不出我是在打星际还是在画图。
这里不是鼓励大家去打游戏,但是具有一定的熟练度还是有必要的。
需要澄清的一点,制图软件只是一个工具而已,设计过程是创作过程,该过程包括两部分:建模和标注;在画图的时候一定要头脑清楚,而且不断问自己,现在是在建模阶段还是在标注阶段。
二 环境工程师必须会画的几种图
现代化的工程管理,图纸往往也是分阶段的,
我经常把环境工程的图纸分为以下几个阶段,让同学们能够有一个清晰的概念,
了解图纸功能和作用后,再画起图来也会比较轻松,
如果画图的时候,不知道要表现什么,就麻烦了。
我是按照国际工程管理的一些惯例做法,按照合同执行顺序列出的:(目前国内一些大型正规管理的项目基本都是此结构,随着市场的正规,相信会有越来越多的项目正规化管理的)
方案阶段(有的还可以在方案之前分出一个“市场阶段”,专门给市场人员用的图纸),这个阶段是指在合同签订之前的图纸,往往作为投标用,图纸经常变成合同的一部分,此类图纸的严禁性不言而喻,而且会含有一些tricky的商业目的。 常见的一些图和作用如下:
工艺流程图:工艺竞争
工艺系统图:合同范围
平面布置图:占地,技术是否合理
关键单元单体图:一般不会很细节,提高工艺的竞争能力
执行阶段,这时我们环境工程专业作为主专业时,涉及到的图纸会很多,我按照功能列出一下几项:
内部资料提供图纸: 给单位内部其他专业的图纸,给他们图纸后他们才能干活呀,比如给土建专业的图纸,给电气、自控专业的图纸等;
外部资料提供图纸: 这些图纸经常加入补充合同,包括和业主的接口图纸,和其他有联系的合同接口图纸;
第三方合同涉及到的图纸: 包括施工图(施工合同)、非标设备加工图(加工合同)、采购接口图(采购合同)等,这些图都是要分别纳入分包方合同的。
除了工程项目的图纸,如果做其他方面环保工程师,图纸体系可能会简单些,
比如做技术研发的环保工程师,侧重非标设计,创造性的设计,这块往往对经验和知识基础的要求更多;
做管理和运营的,也要会看懂图纸,以上哪个阶段的图纸侧重看哪些内容。
我见过的有些技术不扎实的管理人员,经常对着电话大喊,说你的图纸上缺什么什么东西,其实可能那张图就没打算要表现那些内容。
三 让你走进专业的一些技巧
还有一些可能书上学不到的,下面再点一下,
首先,制图规范问题,对于图纸的大小数据要熟背在心,比如:A4图297x420,字体打印到纸面的大小为7mm-5mm-3.5mm-2.5mm,标注箭头大小,标注数据高于尺寸线多高等,常用线宽,
一定要自己亲手按照“国家制图规范”制造出一套文字样式、标注样式,
其中,文字样式是值得下功夫研究的事情,当你工作后会看到很多人对着电话喊“你给我的图缺字体”,这时作为一名专业的环境工程师,你可以教给他如何使用通用字体,如何来做到中文和数字和谐显示等;
其次,标注问题,有人说标注水平可以判断一个工程师的工龄,这里说的标注不光是尺寸标注,还有文字说明标注,这里我告大家隐藏工龄的方法,第一点,严格按照规范样式标注,这点能反应一个工程师的态度,记住:谁也不愿意和一个不严谨的工程师合作;第二点,注重细节,比如标注数字正好被其他直线覆盖,要进行位置微调,做到每个字符都要进行检查,出图前要自己打印出来,检查每一个印刷符号;第三点,文字说明标注,同学们不妨找一套正规的图纸,把里面的文字部分都背过,只要花经历背一个工程,你基本就不怕类似问题了。
最后说下出图,一般有两种模式,一、放大图框模型空间出图;二、标准图框图纸空间出图。因为我国的大部分设计院标准化是基于autocad14 或12的,后来版本升级到2000有了图纸空间后,大部分设计院并没有随着软件一起升级,可能跟那时的设计院的年龄结构有关,很多老设计师并不愿意接受新事物,因此“放大图框模型空间出图”,现在还是站主流。操作时,注意图框放大的比例要用标准比例,打印时用窗口1:1选择图纸外侧大约5mm的地方,这样保证打印出图纸外框(如果没有绘图仪,用A3打印机时,可以把外侧图框内缩5mm),这时你的图比例是准确的,当有施工方打电话问你图纸尺寸问题时,你连图都不用看,很有信心得告诉他“你直接用尺子量,量出多少就是多少”。(没有把握的要在图纸说明里加上一句“图中尺寸以标准为准”)对于出图线型控制(虚线、点划线)和标注放大的控制方法,大家要精通两个命令,ltscale和dimscale。
也有些外企和电力设计院使用microstation,还有一些化工单位会用到一些高级插件PDS等,我认为同学们做到使用microstation浏览图纸即可,就是如果给你一个dgn格式的图纸你要能够找出图纸的工程数据就可以了,有了autocad制图基础改用其他软件上手也快。
有了这些基础,多家练习,基本去了任何设计院都能轻松上手了。
四、上手之后,如何进阶
这个阶段个人的因素就占主导了,
有的人可能运气好,碰到比较好的项目锻炼机会;
有的人比较注意观察,可能参观过一次的污水厂,就消化掉少东西进入自己的知识库,不断充实自己;
我说些我的体会,供大家参考,有些问题还会在以后的其他能力培养方面来展开说。
前面聊到的都是制图能力,可以帮助大家在工程制图方面快速上手,
对于一个专业的设计工程师来说,应该更注重设计能力,
设计能力包括的范围更广泛,对于环境工程专业需要一定的经验积累,
这个能力培养是一个漫长渐进的过程,我想大概包括两个相对独立的方面:
一方面,专业知识和实践经验的结合,
慢慢把经验转化到自己的专业知识系统里面去,
这样在设计时,要做到落在纸面的每一笔都是自己头脑中有据可查,
要么是根据reference的选择(这里用reference而不用experience,读者可以自己体会),比如各个设备的选择,头脑中有没有该设备成功运行的经验;
要么是知识系统的有效判断,比如如何让水泵来适应管路系统的流量曲线,化学药剂投加范围等
另一方面是图纸表现能力,把设计如何清晰的表达给别人,
尤其是在做新工艺和新设备开发的时候,
肯定要考虑那些细节需要表现,这个细节一张A3图能不能说清楚,是否要给一个3D标准局部,
复杂系统怎么差分才能符合施工方或加工厂的习惯等等
随着将来工程经验的增加,可以了解到工程各阶段图纸的区别,系统图和流程图表达的侧重点,导图和细节图的关系,图纸设计输入和设计输出管理以及我们环境工程专业作为主体专业如何与其他专业合作等
写累了,看来一次还只能写一种能力。。。
欢迎大家来讨论和指正呀。
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