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论文简介： 幼儿园建筑作为学前教育的承载体，其围绕的中心自然是幼儿，因此普遍认为在设计过程中，应该把幼儿作为主体来进行考虑，而通常采取的办法往往是建筑设计师的自我假想。 附件名：2009461239002128523.zip 文件大小：37K (升级VIP 如何赚取土木币)
遇到了一点小问题
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只看楼主 我来说两句 抢板凳