刚入职洁净暖通设计岗半年的小林，上周又在公司通宵了。甲方催着要洁净厂房的空调系统图，他对着图纸上的"ISO 8级洁净度"和"MAU DC FFU系统"抓头发——课本上背过的术语，到了实际项目里全成了天书。问带教师傅？人家忙着赶另一个医院项目的图，只丢下一句"自己先琢磨规范"。

结果呢？画出来的系统划分图被总工打回三次，理由从"负荷计算漏了设备散热量"到"防排烟设计没结合洁净室压差控制"。小林盯着屏幕上密密麻麻的红线批注，突然想起入职时HR说"我们这儿老人带新人"，现在才明白，所谓"带"，不过是把图纸丢给你，剩下的全靠熬夜硬扛。

你是不是也这样？做洁净暖通设计没满3年，没人教你怎么把规范里的条文变成图纸上的线条；想转行做洁净设计，暖通知识学了一堆，却不知道电子厂房和生物安全实验室的设计逻辑差在哪；甚至从设备运维转设计，对着CAD界面连风管标高怎么标都要查半天百度？

别急，《洁净室设计快速入门与提高全程班》来了——90天，让你从"图纸看不懂"到"独立做项目"

### 没人带？这套课把"师傅"装进屏幕里

上周碰到个做洁净设计两年的姑娘，说她最怕接到医院洁净手术室的项目。"规范里说手术区要维持正压，相邻区域压差不小于5Pa，可怎么通过送风量和回风量算出来？没人教啊！"她对着负荷计算软件的参数框发呆，算出来的风量不是超了就是不够，只能一遍遍试错，加班到凌晨是常事。

这门课最实在的地方，就是把"没人带"的问题彻底解决了。从洁净室最基础的分类（你知道电子厂房和制药车间的洁净度要求差在哪吗？），到空调系统负荷计算的每一步（围护结构传热、设备散热、人员散热怎么叠加？），再到焓湿图怎么用天正软件画（连"二次回风怎么在h-d图上找状态点"这种细节都掰开揉碎了讲），黄老师会拿着实际项目的图纸，像带徒弟一样一步步演示。

就说洁净空调系统划分吧，课本上只说"按洁净度等级划分"，但实际项目里，同一个厂房里有ISO 7级和ISO 8级区域，风管怎么接？回风口设在哪才能避免交叉污染？黄老师会拿一个电子厂房的案例，从原始设计条件开始，带你算送风量、选过滤器、画系统原理图，连"风管风速不能超过6m/s"这种规范里没明说的潜规则都告诉你——这可不是随便找个网课能学到的，是15年设计院总工踩过的坑、审过的图里总结出来的真东西。

### 转行者缺经验？8大案例让你把理论变成"能落地的图纸"

张工原来是做普通暖通的，去年想转洁净设计，考了注册设备工程师，理论知识背得滚瓜烂熟，可面试时被问"生物安全实验室的气流组织怎么设计"，还是卡壳了。"课本上只说'单向流'，但实际项目里，送风口怎么布置才能避免涡流？高效过滤器的安装位置有什么讲究？"他后来跟我说，要是当时能拿出一个完整的案例图纸，offer早就到手了。

这门课里的8大经典案例，就是给转行者准备的"实战弹药库"。从电子厂房的FFU系统设计，到医院洁净手术室的空调水系统，再到生物安全实验室的压差控制，每个案例都从"拿到原始图纸"开始：先带你分析设计条件（甲方要求的洁净度、温湿度范围、设备清单），再一步步算负荷、选设备、画施工图，最后对照规范检查哪里容易出错（比如生物安全实验室的排风必须设高效过滤器，这个细节多少人第一次做时漏了？）。

就像那个生物安全实验室的案例，黄老师会拿着他当年获奖的项目图纸，告诉你"为什么缓冲区要设两道风淋室"，"空调箱里的加湿器为什么选干蒸汽式而不是电极式"——这些不是理论，是真刀真枪做项目时总结的经验，学完你再去面试，随便挑个案例讲细节，面试官只会觉得"这人行，有真东西"。

### 运维转设计难？从"看懂图纸"到"画好图纸"，一步都不跳

老王原来在药厂做洁净空调运维，去年想转设计，买了一堆规范和教程，结果越学越懵。"教程里讲'负荷计算'，上来就是公式Q=cmΔt，可我连'维护结构传热系数K值怎么查'都不知道。"他对着CAD画风管，画了改改了画，半个月才画完一张平面图，还被朋友说"风管走向不合理，根本没法施工"。

这门课最贴心的，就是照顾到零基础的人。从最基础的"洁净室是什么"（不是所有无尘车间都叫洁净室，ISO等级和GMP标准怎么对应？），到"怎么看懂一张洁净室施工图纸"（图纸上的"FFU-1500×1200"代表什么？风阀的标号有什么规律？），再到"用天正软件画系统图"（从图层设置到标注样式，黄老师会开着屏幕录像一步步教，连快捷键都标在课件里），完全是"手把手"教学。

就说那个"空调水系统设计"的专题吧，老王这种运维出身的，对设备原理熟，但画图纸时总漏细节。黄老师会从"冷热水管道的管径怎么算"开始，到"水泵选型怎么避免汽蚀"，再到"管道支架怎么画才符合抗震要求"，每个步骤都结合实际项目讲——比如画冷冻水管时，为什么要在立管底部设泄水阀？老王听完一拍大腿："我以前修空调时总碰到管道积水，原来设计时就该考虑这个！"

### 为什么偏偏是这门课？

讲课的黄老师，可不是只会念PPT的"理论派"。他是国企甲级设计院的暖通总工，国家注册公用设备工程师（暖通 动力双证），15年里做过电子厂房、生物安全实验室、医院手术室各种项目，设计的图纸拿过省市级一等奖。最难得的是，他知道新人哪里容易卡壳——比如焓湿图绘制，他会先讲"空气怎么从状态点A处理到状态点B"，再用天正软件演示"电子焓湿图怎么调参数"，最后拿一个实际项目的空调系统举例，让你明白"画h-d图不是为了应付考试，是为了选对空调箱型号"。

课程里还有个"学员群答疑"的福利，每天晚上8点到10点，黄老师会在群里答疑。上次有个学员问"洁净室防排烟和普通空调怎么结合"，黄老师直接发了张自己画的系统图，标出来"排烟口为什么要避开送风口"，"防火阀的设置位置怎么和洁净度等级匹配"——这种实时互动，比自己啃规范效率高10倍不止。

### 90天后，你想成为哪种人？

是继续对着图纸发呆，改图改到凌晨三点，还是跟着黄老师系统学，3个月后独立做项目？

《洁净室设计快速入门与提高全程班》不是那种"听着热闹，学完没用"的课。它是给没人带的新人、缺经验的转行者、想入门的运维人员准备的"实战手册"——从洁净室基础认知到施工图绘制，从规范解读到案例实操，90天学完，你拿到项目图纸时，不会再问"这怎么画"，而是直接动手算负荷、画系统、选设备，成为公司里"能扛项目"的人。

现在扫码咨询，还能领专属优惠。虽然这门课是付费的，但比起你熬夜改图浪费的时间、错失的升职机会，这点投入真不算什么——毕竟，你的时间和前途，比什么都值钱。

（悄悄说：现在咨询可以免费试听课程）

别等下次改图改到凌晨了——现在就开始，90天后，让你拿着自己画的图纸，自信地跟总工说："这个项目，我能独立做。"