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“围城效应”：书到用时方恨少

一种特别的现象：当被问及“合适的工作和继续深造的机会同时摆在面前，你会做何选择”时，呈现出两种区别明显的观点：一种是直接从本科读研、未曾跨出过校门的学生，面临工作和深造的选择时，更倾向于前者，有的认为读研并非成功的唯一途径；有的觉得“自己年龄大了，读完研究生已近30 岁，而立之年才走上社会，事业起步太晚”；大多数则认为无法估计三年后的形势，不如先积累点工作经验。而在社会上打拼过再返校读研的学生却是另一番见解。他们有的认为“研究生学历与社会发展、评优晋级等都有密切关系”，“读研是为了充电，完善自己的知识结构”，也有的认为“工作的时候，特别是疲倦和烦心时，非常羡慕在校学生，读研是为了寻找校园时代的感觉”。

未曾跨出校门就直接读研的学生，由于急于在经济上独立，实现人生和社会价值，对步入社会显得有点迫不及待；而工作后再返校读研的学生则意识到自身的不足，看到了加强自身知识储备对将来参与社会竞争的重要性。共存而又相悖的选择表明，工作和读研是矛盾的统一体，已然在当前的研究生群体中形成一种“围城效应”。

我觉得吧 等你读研出来之后 形式就更不好了
还不如先就业 有了实战经验到时候转行业好转
或者考验干脆就不考本专业的