云谷路小学及幼儿园用地位于合肥滨湖新区华山路与南昌路交口东南角。地块北侧南昌路以及南侧云谷路沿线均为住宅小区,云谷路和华山路交口处为地铁5号线云谷路出口,地块东南角是城市绿地。云谷路小学设54个班级,总建筑面积约31141.39平方米;云谷路幼儿园设24个班级,总建筑面积约11398.26平方米。
▼项目区位 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼总体轴测图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
新的校园形态
在经典教育向现代教育转变的过程中,教育理念偏向由于国际视野、社会价值多元、科学信息网络化变革后引发的更加立体、多元、开放的发展状况。教学空间相应的也由相对独立、单维度、缺少人文关怀的状态转变为教学空间细化且互融、多维度且生态性、体验性更强的组合方式。因此传统教育模式封闭空间已经不能满足变革的要求,教育建筑需要用新的设计理念来呼应,一种更开放、更包容、更多元的新的校园形态出现了。
▼整体鸟瞰 ?颜洪熙
大树下的书院
中国传统的书院空间营造出非封闭式但却具有围合感的安静、优雅的学习环境,正好契合了我们所需要的新校园空间形态。
小学设计借鉴了“书院”的空间意向,设计用传统的中国院落转译为学校书院空间。总体布局从南到北、从东到西分别构成3个大小不同、尺度各异的院落空间,各种辅助用房及公共空间围绕院落布置,在未来满足各种不同的教学要求。
一条南北走向的体验轴辐射生长各种功能单元,构成体验教学的核心空间,体验轴植入各种活动和教学功能,形成一种“泛在学习”的学习方式。
建筑造型从徽派建筑的传统意向画作中抽象出“线的动势”,转换为折坡屋顶,外观上形成高低起伏的城市天际线;各种不规则开窗结合仿木纹格栅形成丰富的立面节奏;建筑材质用白、深灰作为主色调,点缀绿色和原木色增加细节设计,在统一中求变化。
▼传统画作的抽象演绎 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼小学鸟瞰 ?颜洪熙
▼沿街立面 ?颜洪熙
▼小学夜景 ?颜洪熙
▼小学北入口 ?颜洪熙
▼小学与幼儿园的关系 ?颜洪熙
▼小学主入口广场 ?颜洪熙
▼小学主入口广场 ?颜洪熙
▼南北向体验轴 ?颜洪熙
▼大树下的书院 ?颜洪熙
▼大树下的书院 ?颜洪熙
▼屋顶平台 ?颜洪熙
▼体育场 ?颜洪熙
▼看台一角 ?颜洪熙
童年的纸飞机
小学东侧的幼儿园则用一种更加放飞的建筑形态与小学的“书院”空间形成呼应,建筑造型取自“童年的纸飞机”的意向,利用折线形屋顶在建筑上方起伏变化,既呼应了西侧小学屋顶的形态,又像是一架纸飞机安静地降落在绿树丛中。折坡屋顶下大小不同的窗洞有机组合形成丰富的立面形象,窗洞四周喷涂不同的色彩做点缀,充满童趣。整个校园从地面到屋顶露台都是孩子们释放快乐天性的场所,学习和成长无所不在。
“书院”与“纸飞机”对应了小学和幼儿园,它们之间是一种空间意向上的呼应,一种建筑形态 上的对偶,是对孩子们成长的印迹的表达。
▼幼儿园鸟瞰 ?颜洪熙
▼幼儿园鸟瞰 ?颜洪熙
▼“折纸”屋顶 ?颜洪熙
▼活动场地 ?颜洪熙
▼屋顶活动场地 ?颜洪熙
规划结构
小学规划结构分为“两轴、五分区”
1.两轴
南北向礼仪轴线和东西方向景观轴线两条轴线。
2.五分区
教学区、行政教学综合区、图书文化区、生活区、体育活动区,将日照不足的区域作为辅助及专业教室。
幼儿园分为四个分区:室外活动区、教学区、教师办公区、后勤服务区。
▼拆解轴测图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼小学总平面图 ?颜洪熙
▼幼儿园总平面图 ?颜洪熙
▼小学报告厅内景 ?颜洪熙
▼小学食堂内景 ?颜洪熙
▼小学图书馆内景 ?颜洪熙
▼小学体育馆内景 ?颜洪熙
▼幼儿园入口门厅 ?颜洪熙
▼总平面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼小学一层平 面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼小学二层平面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼小学立面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼幼儿园一层平面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼幼儿园二层平面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
▼幼儿园立面图 ?上海华墨建筑设计事务所有限公司
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建筑方案设计
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