学习地理风水，如何才能入门？如何才能更加专业？

文/陈益峰

很多爱好者，留言问：

学习地理风水，如何才能入门？如何才能更加专业？

 

这是两个问题，笔者一一作答。

 

1、如何才能入门？

地理风水入门，主要是两个渠道：

 

陈益峰师傅，在地里指导下葬挖井。

民间下葬挖井和下葬等风水活动，都是公开的，笔者自小，在村里长大，遇到下葬、盖房子，看风水，就喜欢坐在旁边，观摩其中的奥妙。

（1）、多参与本地的地理风水活动

民间地理风水的相关活动很多，比如别人家下葬看风水、盖房子看风水、修墓地看风水等等，这些活动，一般都是公开的。初学者，要多参与，多观察，一一记在心里，要发自内心的喜欢。

笔者自小就对风水地理情有独钟，村里下葬、修房子，看风水，地理先生打罗盘，现场指挥，笔者都是一一观察，一一记在心里，一直等到先生彻底离去，才回家。

每次看到这些活动，就非常好奇，喜欢观摩，内心非常激动，连回家吃饭的心情都没有。

 民间下葬活动，不怕围观，所有的大人小孩，都喜欢围观。

笔者经常坐在旁边观察下葬的风水细节。

（2）、阅读专业书籍

其实地理风水入门，也是有难度的。因为自古以来，没有一本地理风水的书籍，是从基础开始讲授的。

　　多数的风水书籍，直接讲授专业知识，一些相对专业，流传最为广泛的地理风水书籍，有《地理人子须知》、《阳宅三要》、《入地眼全书》、《地理五诀》、《阳宅十书》等。但是这些都是古文，一般文化的人，很难阅读明白。但是作为一个爱好者，读不懂也要阅读，读久了，慢慢就有感觉。

　　部分现在的专业师傅，尤其是师传、有一定文化，有一定头脑的师傅，其编著的授徒资料，或者授课教材，也值得阅读。其中全是白话，古传的地理技法，加上编者自己的经验，值得初入门，和专业的师傅阅读。

笔者亲自编撰两本基础的专业风水教材资料，《地理实用技法汇总》和《罗盘注解与地理断诀》，作为内部授徒的基础教材使用。

很多徒弟阅读古文古籍有难度，所以 笔者编著的两本资料，为《地理实用技法汇总》和《罗盘注解与地理断诀》，这是上课授徒的基础专业资料，将传统地理常见技法汇总编撰。

2、如何才能更加专业？

 

地理风水入门之后，要想走得更加专业，更加远，恐怕最好的路子只有两个。

 

（1）、投拜明师

每一个师傅，常常有其长处。尤其是那些研究风水多年，有一定头脑，有一定文化的师父，经过多年的拜师学艺，多年的实践，多年的考察研究，常常有一些切实可行的收获，这些经验是非常宝贵的。

我们看一个师父，他或许有很多缺点，或者技术缺陷，但是看人要多看其长处，学习他的长处，规避他的短处。

但是拜师学艺，这个成本太大，一般爱好者，尽量不要这么做，因为拜师学艺，花费巨大的金钱，尤其是经济条件紧张的家庭，回来没有业务，常常是容易白白浪费钱财。

 课堂授课，还是非常重要的。因为集中传授一整套，一个体系的地理风水理论课程，这是研究地理的一个最好过程之一。课堂上，集中传授一整套理论体系，这是行山考察不能替代的。没有一整套理论体系，考察再多，也是闲逛，不知所云。

但是拜师学艺，一般不要过多，过多容易浪费钱财，一般找一两个靠谱的师父，将其整套理论系统的学习一遍，还是非常有价值的。

（2）、考察研究现实案例

无论是否拜师学艺，最终要想继续进步，不断进步，只能去考察研究现实案例。放下书本，放下师父的说辞，走入现实，去看看现实的富贵，其爷爷奶奶，其父母下葬多久，葬后家运如何？阳宅修建多久，建好之后家运如何？

考察研究现实案例，是最艰难的。因为很多爱好者，甚至一些专业的师傅，学习一些固定的死套套之后，就舍不得放弃了，特别害怕被怀疑，特别害怕有误差。所以不愿意去现实，也不愿意面对现实，放不下。这一关，是最难过的。

小雨天，陈益峰师傅，在山里考察某绝坟的地理情况。研究其中的风水规律。

现实的考察，形成自己的经验和体会，这是地理进步的必须过程。

花一些费用，请曾老师讲讲他的案例。

多听同行讲讲，看看他们的长处，反思自己的短板，这是地理进步的一个主要渠道之一。

与几个地理同行，一起拜访民间地理名师葛老师，听老先生传授地理经验，这是地理技术进步的最好渠道之一。

很多专业师傅，不断向我喊话：

陈师傅，不要去现实考察了，不要去山上行走了，我师傅传授我的明师秘诀，已经非常神奇了，你跟我学习吧。

其实这是最大的心魔和障碍。

无论什么秘诀，离开现实考察和检验，都是一毛不值的。很多爱好者，一生都活在书本，或者活在他的那个师父神吹的影子里。很多初学者，甚至专业的师傅，都是卡在这一步，几年甚至几十年止步不前，原地神吹胡说一辈子。

考察多了，实践多了，再比对自己的技术理论，再回过来看书，看看哪些技术有价值？需要慎重学习，哪些技术完全是理论忽悠？不要花太多功夫。

缺少学习能力，缺少思辨能力，缺少怀疑精神，是很难在地理的道路上，走得太远的。

邀约三五个地理名家，一起讨论地理案例，各自发表看法，这是地理进步的主要渠道之一。

陈益峰师傅（红点），邀约十几个地理名师，一起在山里行走，考察现实的案例。这是地理进步的核心渠道之一。

学习他人，多观察别人的长处，规避别人的短处。

考察、学习、实践之后，依然还得回到理论，回到书本，所以笔者夜晚回家，经常翻看自己编撰的书籍，翻看古人编写的书籍，研究古人的优点，屏蔽古人的缺陷。

全文完。