这座美丽的木构建筑和谐地坐落在沿海地区,自然氛围与内部高科技的学习环境形成鲜明对比。半岛语法创新和学习中心Alatus设有创意学习和技术中心,重点关注机器人、编码、创意和个人研究。建筑蜗居于周围的地形之中,与树木和景观融为一体。 ▲建筑远眺 ? John Gollings ▲建筑概览 ? John Gollings ▲广场 ? John Gollings 可持续发展的木质结构搭配高性能的玻璃和百叶立面,营造出层次感和遮阳效果,随着太阳移动,在这个令人惊叹的现代学习空间中投下阴影。 ▲百叶立面 ? John Gollings ▲太阳移动营造出层次感和阴影 ? John Gollings 建筑从土地中汲取灵感,通过运用自然材料捕捉校园的特征。Atalas在可持续发展的环境中提供现代教学空间,主要由裸露的大块木材和木质立面遮阳板建造而成。北立面使用木材营造出深度、阴影,为邻近的树木和景观提供了背景肌理。 ▲木质立面遮阳板 ? John Gollings ▲为邻近的树木和景观提供了背景肌理 ? John Gollings 这座木构建筑坐落在景观中,俯瞰着板球椭圆形场地,其规模和体量与现有的建筑环境相呼应,同时还与周围的景观和树冠构成了清晰的联系。木材被用于确定建筑的结构表达,同时通过木材和饰面的选择以及精心的细节设计,为建筑提供了触感和温暖。 ▲鸟瞰 ? John Gollings 这座两层的木构建筑回应了周围环境,并与中学的公共区域形成了强有力的联系。透过周围树冠的视野,是整个一层的典型景观。这座新的标志性建筑包括一个162座的报告空间、一个双层通高画廊、9 个灵活学习共享空间和多个创客空间。 ▲室内概览 ? John Gollings 建筑结构和服务设施都部署在低层空间,并作为一种教学工具,向学生展示建筑如何组成和发挥作用。我们精心采购挑选了单条长木,用于定制翼片轮廓。我们设计了不锈钢垂直支撑杆的细部,以控制木材翼片的扭曲和移动。 ▲立面细部 ? John Gollings ▲精心采购挑选的单条长木组件 ? John Gollings ▲木材翼片与不锈钢垂直支撑杆 ? John Gollings 建筑旨在营造一种追求概念学习的环境,为学校创造一种凝聚力和认同感。科技中心的整合,包括机器人、编码、创新和科研,对于一所追求学术卓越的学校来说,这是一个自然而然的进程。 ▲项目立面 ? John Gollings
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