非常建筑
?田方方
校区鸟瞰 ?田方方 / Bird 's-eye view of thecampus
国美良渚校区全景 ?田方方
Panoramic view of CAA LiangzhuCampus
1. 手脑并用的教学法
2. 建筑学设为通识课
3. 以研究为主导的高年级课程
4. 兴趣社的设立
5. 取消“系”的设置
非常建筑提出的教育体系 ?FCJZ
Education system proposed by FCJZ
建筑通识课上学生用一层模型研究良渚校园的使用方式 ?中国美术学院 / Architecture as general education: Students build a ground floor model to program their experience at Liangzhu campus
在居学成为校园空间组织的指导思路的同时,“开放”构成建筑设计意图的另一条主线。我们将开放定义为:
1. 空间在物理层面上的开放
2. 空间内容的可变性
3. 使用者,包括校方及师生,参与对空间使用的再设计
从西侧看校园 ?田方方 / View of the campus from west
开放、绵延的工坊,由一系列拱券组成,意味着鼓励师生走出自己相对私密的环境,更多地进入公共领域。现在,除了日常的学习、研究、创作,设计评图是在工坊里经常举行的活动之一;根据规模的情况,班级的评图通常横向地使用工坊,跨班或跨年级的评图则更可能是纵向的。
横向连续的工坊 ?田方方
工坊半室外空间 ?田方方
Semi-outdoor spaces of studio
工坊内一层教室及通往二层空间的楼梯 ?田方方
工坊中的视频展示 ?燕飞 / Video projectionsin the studio
由于学舍在工坊的上方,学生可以在几分钟之内从寝室下到工坊。这种空间关系也带来了学生作息时间的改变,他们只需8点15分起床便能赶上8点半的第一节课。为了方便学生吃早餐,在工坊门外的廊下还设有早餐摊位。
学舍一层教室外的回廊 ?田方方
廊下的早餐摊 ?李诗琪 / Breakfast stallsunder the arcade
学舍内的共享空间 ?李诗琪 / Shared spacein the dormitory
图书馆内的空间组织是垂直的,即由9座塔楼构成;其中8座用作学习和研究,每一座塔内可以容纳包括几个子课题的大型研究项目或若干个独立的学习小组;第九座塔是一个所谓的“探索器”,本质上是一个纯建筑空间,是师生们放空冥想的去处。在学舍的屋顶上也有一系列探索器,校方计划一一激活开放。
鸟瞰图书馆 ?田方方 / Bird 's-eye viewof Library
从左至右:展览馆、图书馆、报告厅 ?田方方
图书馆主入口 ?田方方 / Main entranceof Library
图书馆立面局部 ?田方方 / Elevationclose-up of Library
图书馆室内 ?田方方 / Interior of Library
第九座塔中的“探索器” ?田方方
View-finder in the ninth tower
展览馆内存在着两种类型的空间:首层的开放大尺度空间和上层的线性的小尺度空间,以适应不同展览和活动的需要。
展览馆东南立面 ?田方方
Southeastfacade of the Exhibition Hall
展览馆南立面 ?田方方
South elevationof Exhibition Hall
展览馆室内 ?张永和 / Interior ofExhibition Hall
作为一个封闭的阶梯式报告厅,报告厅本身的使用方法是特定的。但门厅仍然可以具备灵活性,如作举办展览、酒会之用。门厅的二层设有咖啡厅;即使报告厅里没有活动,咖啡厅也仍然营业。
报告厅主立面 ?李诗琪 / Main elevationof Auditorium
报告厅阳台 ?李诗琪 / Balcony ofAuditorium
报告厅门厅 ?田方方 / Lobby of Auditorium
报告厅剧场 ?李诗琪 / Lecture theaterin Auditorium
体育馆实质上是一个单一的大空间,为联排拱券屋顶覆盖。它的单纯性很容易转化为高度的适应性。目前,它即为平日各种体育项目训练比赛提供场地也是大型的会议、庆典、宴会等举行的所在。它的空间质量又与报告厅不同,体育馆的平地面是多功能的前提,并具备自然采光。
体育馆南立面 ?田方方 / South elevationof Gymnasium
体育馆室内空间 ?田方方 / Interior of Gymnasium
体育馆作为大型活动的室内场地 ?李诗琪
行政楼的空间模型没有采用传统的办公模式,即双边走廊或开放平层,而是选择了剖面上空间感受丰富的错层单边走廊。行政办公对空间无特定要求,我们的设计考虑了将来该建筑做教学或研究等其它使用的可能性。
行政楼东南立面 ?田方方
行政楼里的单边走廊 ?田方方
这是良渚校园上唯一的独立于主校舍群而处于景观中的一个设施,功能的性质是休闲的,但没有更明确的定义,接近传统意义上的亭子或茶室。该建筑的结构形式采取混凝土折板体系,空间形态则是完全自由的。尽管它的规模很小,但完美地呈现出非常建筑在良渚校区设计中最主要的追求之一,即内容上开放、形式上自由的建筑空间。
鸟瞰师生活动中心 ?田方方
师生活动中心外景 ?李诗琪 / Exterior ofActivity Center
师生活动中心室内 ?李诗琪 / Interior ofActivity Center
在良渚,内容 - 国美师生的教学、研究、创作及日常、课外生活- 与建筑的对话正在进行中。从工坊空间层出不穷的使用方式到室外环境中涌现出的丰富多彩的装置,从学生们在不同建筑局部的种种投影到国美95年校庆将图书馆整体地转化为影像的屏幕,都体现出艺术学人对建筑的理解和想象。
学生在楼梯扶手上编织图案 ?王志磊
校园内的装置设计 ?燕飞
夜晚的灯光及投影 ?李诗琪
总体总平面 Campus site plan ?FCJZ
校区首层平面 Campus 1st floor plan ?FCJZ
图书馆屋顶平面 Library roofplan ?FCJZ
展览馆 | Exhibition Hall
展览馆一层平面 Exhibition Hall 1st floor plan ?FCJZ
展览馆二层平面 Exhibition Hall 2nd floor plan ?FCJZ
展览馆三层平面 Exhibition Hall 3rd floor plan ?FCJZ
展览馆四层平面 Exhibition Hall 4th floor plan ?FCJZ
展览馆4-4剖面 Exhibition Hall section 4-4 ?FCJZ
报告厅 | Auditorium
报告厅地下一层平面 Auditorium basement plan ?FCJZ
报告厅一层平面 Auditorium 1st floor plan ?FCJZ
报告厅二 层平面 Audit orium 2nd floor plan ?FCJZ
师生活动中心平面 Activity Center plan ?FCJZ
师生活动中心剖面 Activity Center section ?FCJZ
Dormitory Building No.3 1st floor plan
Dormitory Building No.3 sections
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建筑方案设计
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只看楼主 我来说两句 抢板凳学习了高级范例!中国美术学院良渚校区全场落成——非常建筑新作,多谢了。
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