景观设计常见项目类型（三）城市性景观空间

城市性景观项目主要包括城市广场、市政公园、城市更新项目、专题性景观空间及景观与城市设计综合性项目。城市性景观项目一般具有一定的综合性，一般在项目中既需要体现出功能的合理性，很多的情况下，还需要展现出建筑、城市设计等相关学科知识的综合应用。同时，很多情况下，城市性景观空间的设计还需要体现出当地文化、历史元素的展示及设计中本土特色的融入性。

01 城市广场：

广场是城市空间构成的重要组成部分，首先它可以满足城市空间构图的需要，更重要的是 它在现代社会快节奏的生活里能为市民提供了一个交往、娱乐、休闲和集会的场所。其次，城市广场及其代表的文化是城市文明建设的一个缩影，它作为城市的客 厅，可以集中体现城市风貌，文化内涵和景观特色，并能增强城市本身的凝聚力和对外吸引力，进而可以促进城市建设，完善城市服务体系。正是由于其诸多优点， 使广场成为当前城市建设的一个热点，在这股热潮的推动下，各个城市纷纷建广场。

1.1 功能布局与流线

城市广场空间的设计往往需要在空间中包含着休闲、活动、绿地等多种类型的空间，同时，很多的城市广场往往作为城市中的交通枢纽。

俄罗斯河堤公园层次分明的道路系统，充分考虑了通行的畅通性及活动内容的多样性（Basis architectural bureau设计作品）

依地形而建的沙漠爬梯吸引了众多的儿童与青少年（WEI工作室设计作品）

大鱼公园中的亲水平台、和儿童活动区（张唐设计作品）

1.2 创新、创意与趣味性

现代的城市广场设计中，创新与创意往往能提升场地的吸引力，同时提升设计的趣味性。广场的创新创意往往体现在造型、功能上，同时，新技术在设计中的应用，也能够体现出较强的创意性与趣味性。

微地形与水结合形成场地趣味水景吸引了众多儿童及市民（MVRDV设计作品）

互动提水装置：池塘收集的雨水通过互动提水装置流经水渠，为蔬菜提供灌溉（张唐设计作品）

将景观交互技术融入设计中，形成富有创意性的设计（派澜设计作品）

运用新型材质半透明的亚克力棒，打造似透非透，将真实与虚幻叠加在一起的梦幻效果（张唐景观设计作品）

上海徐汇滨江艺术中心广场中的凉亭，造型上用了迎风起飞的风筝意向，塑造自由、轻盈的空间感知。线性的形态最大限度地提供延展界面，为自由停留、休憩、穿越等多样行为活动提供可能

院子里随意自发散落着大小不一的“碎片”艺术装置，让人想起一件碎成一千块的物体，唤起一种材料的脆弱感觉，仿佛一块掉在地上的瓷器，也映射了精神、生活、人类社会与城市等世界上的一切事物。

1.3 历史文脉展示

很多历史文化特点鲜明的城市广场需要在设计中展示出历史与文化元素。且历史与文化元素需要通过形态转译展现出来。

历史文脉在设计中需要展现出调研、形态转译、设计造型推敲等多方面的能力。在历史文脉展示中，我们需要抓住历史与文化中较为重要的元素，并将其转化为景观设计语言的能力。在这个过程中，我们需要充分展示出较为突出的景观综合能力，以钙化广场为例：

四川黄龙风景区五彩池的钙华地貌示意

钙华广场中的建筑立面将钙华地貌的堆叠样式转移出来并在其中展现出现代特色

景观空间中通过相叠的台阶示意钙华地貌，突出特色

岚山茶文化景观茶亭（北京观筑景观规划设计院）

02 城市更新改造项目

城市更新是一种将城市中已经不适应现代化城市社会生活的地区作必要的、有计划的改建活动。1958年8月，在荷兰召开的第一次城市更新研讨会上，对城市更新作了有关的说明：生活在城市中的人，对于自己所居住的建筑物、周围的环境或出行、购物、娱乐及其他生活活动有各种不同的期望和不满。

对于自己所居住的房屋的修理改造，对于街道、公园、绿地和不良住宅区等环境的改善有要求及早施行，以形成舒适的生活环境和美丽的市容。包括所有这些内容的城市建设活动都是城市更新。

城市更新项目往往存在着建筑遗址，历史文脉等特色，同时，城市更新项目往往在生态处理，植物配置，排水处理等方面有一定的要求。同时，城市更新项目的使用者在年龄、职业、特点上各不相同，在设计中需要充分考虑景观设计功能的多样化，并充分的利用有限的空间为不同人群提供各种类型的特色活动。

2.1 建筑与历史文脉展示

城市更新项目中，废弃建筑、废弃材料及场地中的文脉往往可以作为场地中的元素并加以利用、优化，形成场地中独一无二的特点。

废弃场地变身公园（SWA设计作品）

废弃的材料被尽可能地回收并改造为新的事物，例如踏脚石和堆叠的石头座椅

将城市的传统建筑元素融入到城市更新项目中，形成独具特色的娱乐空间（山水比德设计作品）

低干预的改造给行人提供休闲空间的地形设计（LandLAB (NZ)设计作品）

2.2 生态修复

城市更新项目中对于生态环境修复与植物生态优化等方面的内容往往较为重视，利用现有植物、或在现有植物的基础上形成具有野趣或生态性的空间往往会为游客及市民带来耳目一新的氛围。如果空间中包含着污染或破坏，在城市更新项目的设计中，还需要考虑对于空间生态环境的修复及优化。

荷兰运河公园修复项目的植物配置为空间提供了十足的野趣，形成了特有的休闲氛围

笋岗车站遗址更新项目中的植物配置形成了生态雨水花园，对于场地排水、生态渗透及雨水过滤具有一定作用

平面构成取意于生态价值高的湾区滨海湿地自然景观，通过简洁纯粹的直线与丰富起伏的曲线交融形成具有张力的设计语言，形成艺术抽象化的桑基鱼塘湿地斑块

2.3 设计特色的突出与人性化设计

城市更新项目结合植物配置与城市文脉特点，往往能够创造出较有特色的设计特点。同时，人性化设计在场地设计中往往显得较为重要，为当地的市民提供多样化的活动与交流空间设计城市更新项目中较为核心的要点。

新华1949环境提升项目中保留了大量原有材质并在此基础上优化了场地中的光照及交流空间（李思远设计作品）

既非复原、也非重建，而是重生，让园区的历史魅力在新的社会需求中重生，做到场地文化气质的延续和传承

采用拼图设计的方式，将灰砖、红砖、锈板等不同质感的延续性材料和汀步、石块、青砖等拆除性材料，通过平铺、立铺、倒置，抬升、悬空等多种方式组合、拼接与重构，这些不同质感、肌理、色彩甚至不同历史时期的材料和物件，在大树、建筑的光影变化中，产生了交融和碰撞，

03 专题性景观设计

专题性景观空间包括医院、养老院、儿童活动空间、校园等类型的景观设计，在专题性景观设计中，使用者往往存在着自身鲜明的需求与特点，在设计中加以强调和塑造。专题性景观设计根据使用者的不同，在设计的侧重上也各有不同。

3.1 医院景观设计

医院景观，不同于别的类型景观，它需要更多关爱。对于病人而言，他们需要“自然、人性化、有爱的”景观。而这也是我们设计的着手点。

医院作为医伤治病的场所，其绿化环境的好坏，对患者的康复有着不可忽视的作用。为患者、医护人员、探访者创造一个安静、清新、优美的环境，可以调节医院职工和患者的心情，在设计和改造绿化环境时，宜充分考虑患者的生理和心理状况，充分利用植物创造可观、可闻、可品、可憩、动静结合、人景合一的自然环境。在医院景观设计中，除了植物之外，对于流线布局的便捷性与无障碍设计也是非常重要的方面。

丹麦某医院的中庭空间，通过芬芳植物的种植及开敞空间的布局营造了静谧惬意的氛围（BIG+WHR+ARUP设计作品）

医院鸟瞰与屋顶花园示意（BIG+WHR+ARUP设计作品）

通过植物的种植形成的疗愈性医院景观，在坡道设计上充分考虑病人的便利(Heatherwick Studio设计作品）

某儿童医院的室内花园，通过色彩、植物、设计造型为儿童塑造一片创意性空间（Mikyoung Kim Design）

3.2 养老景观

科技不断进步,世界平均寿命不断延长,人口老龄化问题日益加剧,许多发达国家已率先进入了人口老龄化社会。中国作为第一个进入老龄化社会的发展中国家,其老龄化特点与西方发达国家有着显著的区别,相关养老产品相对滞后,对老年人居住空间研究局限于建筑设计,而适合老年人居住的户外景观设计则尚属空白。

随着我国人口老龄化趋势加剧，养老产业成为社会关注热点，被认为是下一个风口和金矿。据数据显示，13-15年后中国养老产业将会替代房地产业，成为中国第一大行业，成为新的超级大产业 。未来中国养老产业，得老人心则产业前景好，收获多。养老产业中养老旅游是目前新型的一种养老方式，为了老人有一种好的旅游体验，养老景观的规划是一种直接的方式。

泰国某养老院景观设计，通过植物配置及休息空间的塑造为场地提供安静祥和的氛围（SHMA设计作品）

园路都是平坦的并与室内无缝相连，这也是整个适老景观设计的考量之一（SWA设计作品）

2.3 儿童活动空间

儿童空间在设计上往往在颜色、尺度、植物配置、设计理念等方面具有自身独特的特色。

年龄常常是儿童户外活动分组的依据，儿童常会因年龄的不同而分为各自的集体，不同年龄段的儿童活动方式各不相同，游戏内容也会有一定的差异。

随着儿童的生长发育，其行为和动作范围随身体形态的变化而随之扩大。适宜的尺度是人接近事物的标准，否则会导致儿童无法控制而失去信心。 1-3岁：大人需要陪同时刻看护，需要开阔安全的活动场地， 设计时地面要柔软，活动设施伴随着肢体成长活动。 3-5岁：家长可以保持一段距离，（需要家长休息区）儿童互动性增多，肢体活动幅度增大，需要单独的活动场所和设施。 5-10岁：家长可以托管，独立性增强，肢体活动已经成熟，需要更多的发展新互动性活动。儿童之间的交流以及父母和儿童共同参与的活动。

儿童空间的设计在色彩上更为突出，并通过高低起伏的地形形成的趣味性空间（MAD设计作品）

包头万科奥运冰雪公园的儿童活动空间主题雕塑，风格鲜明（ZAP Associates设计作品）

富于野趣的水滴剧场（张唐设计作品）

2.4 校园景观

校园景观设计使用人群呈现年轻化的特点，在设计上往往需要体现设计的创新创意。大学、中学、小学校园在设计上将会呈现出一定的差别，大学校园的设计往往注重创新性实践，很多生态性设计均是在大学校园中进行实践。

校园景观规划更注重内外部空间的交融，强调空间的交往性。校园不仅仅是传授知识职能的教育场所，也是陶冶性情全面发展的生活环境。校园通过环境的景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时，可为校内师生提供娱乐、交流、休闲的场所，达到舒缓压力、疏松心理的作用，具有人文韵味的景观还寓教于乐，这是校园景观的一种文化潜力，亦是校园的“场所精神”。

朱拉隆功大学中的屋顶花园及雨水收集系统

校园景观设计具备功能原则：学校主要包括校前区、教学区、生活区、课外活动区等功能区，设计时应根据各功能区的不同特点进行景观设计，既要满足教育、工作、学习和生活的物质功能，更要满足师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养和陶冶情操的精神功能。校园景观的创造以人为本为原则、突出校园文化特色，体现可持续发展。

成都麓湖哈密尔顿学校中巧妙利用光影形成的趣味性空间（纬图设计作品）

成都麓湖哈密尔顿学校中的趣味性雨水收集装置（纬图设计作品）

非标准的方式进行景观设计，打造出与众不同的校园操场（KYB Architects设计作品）

04 城市景观规划

城市景观（Urban Landscape）是建筑学中一门范围宽泛、很综合又难以准确定义的专业。城市是一个复杂的有机体，房屋建筑应当是它构成的主体，并有建筑以外的空间环境相辅，两者合起来称为城市景观。

城市景观规划的理论基本立足点是满足人们现实生活和精神审美的需要，对城市各项景观要素采取保护、利用、改善、发展等措施，为城市发展提供从全局到个案，从近期到远期的总体性政策要求。并体现、控制、引导城市物质建设风尚，促进城市景观体系的良好形成。

滨水城市设计项目，既需要拥有生态滨水治理理论技能，又需要拥有一定的城市设计理论能力（Sasaki设计项目）

综合性景观规划与城市规划项目，既需要拥有生态设计能力、造型能力、植物配置能力，又需要拥有较强的城市空间布局能力（Sasaki设计项目）

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