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重庆市两江新区鱼复O3-2中学

发布于：2023-11-29 09:33:29 来自：建筑设计/公共建筑设计 [复制转发]

2023年11月20日， 两江新区鱼复O3-2中学项目建筑设计方案 经过面向社会公开征集，全国知名专家组成评审委员会评审，招标评标结果正式发布。 清华大学建筑设计研究院有限公司 的设计方案，在5家顶尖国内外设计机构提交的高水平设计方案中，脱颖而出，力拔头筹，并且最终确定 清华大学建筑设计研究院有限公司所提交的方案为中标方案 。

△重庆市两江新区鱼复O3-2中学?THAD

PART Ⅰ

项目概况

两江新区鱼复中学，位于重庆市国家级新区两江新区鱼复组团，东临复盛高铁站。延绵起伏、复杂多变的地形地貌，为校园建设孕育了丰富有机的本底。?如何与复盛片区协同发展，?如何与周边环境共融共生，?如何植入新时代教学的发展模式，是本项目需要解决的课题。我们希望在鱼复中学这块特殊的场地中，打造一所?自然与生态、人本与教育、地域与共享、科技与创新多元融合的云谷校园。

项目规划为118班完全中学（高中82班、初中36班），包括教学及辅助用房、办公用房、图书馆、大礼堂、音乐厅、体育设施用房、生活服务用房等功能，为两江新区又一标志性初高中一贯制中学。

△主入口透视图?THAD

PART Ⅱ

总体规划

校园规划依托自然生态资源，充分结合地形地貌，采用立体集约的模式，搭建了南北轴线自然基调与东西轴线校园基调叠加的复合空间结构。

△南入口鸟瞰图?THAD

△总平面图?THAD

通过 生态绿谷 的预留，强化既有城市绿轴，延续区域自然脉络是设计的本底。

通过 社区资源 的链接，强化城市功能互补，营造环境友好型社区是设计的背景。

通过 十字轴线 的塑造，强化校园功能象限，构建自然与人文的交融是设计的基调。

通过 校园环廊 的搭建，强化校园多元化场景，构建基于学生的功能云核是设计的要点。

△规划结构图?THAD

△绿谷鸟瞰图?THAD

预留生态绿谷，延续区域自然脉络；塑造十字轴线，强化校园功能象限。

搭建校园环廊，构建教学功能云核；链接社区资源，营造环境友好型社区。

PART Ⅲ

设计理念

项目在充分研究场地关系和功能诉求的基础上，提出了 生态、教育、社区、技术 ，四大维度的设计理念。

Ⅲ-Ⅰ 生态的延续

多样的场地地貌为自然生态景观与教学公共空间的融合提供了基础，特色的自然地貌被尽量保留，形成了基于保留自然山谷、原始山坡、山头的自然空间，尽量降低自然空间的破坏，有效控制公共空间的开发。

△总体鸟瞰图?THAD

通过对地形地貌坡度坡向、地表径流、高程等的价值分析，以及分类开发措施的统计，项目将整个用地划分为生态保护区、生态改造区与建设开发区三个等级，?生态保护区与生态开发区之间通过生态过渡区进行过渡，并基于此采取以下三大策略： 低影响开发、集约化布局、地域化建筑 。

△地形地貌价值评价?THAD

· 低影响开发策略

?多样的场地地貌为自然生态景观与教学公共空间的融合提供了基础。在此，特色的自然地貌被尽量保留。

△场地地貌保留?THAD

?基于保留自然山谷、原始山坡、山头的自然空间。用地针对自然空间与公共空间的分类界定，采取了不同的空间开发强度，尽量降低自然空间的破坏，有效控制公共空间的开发。

△低影响开发?THAD

· 集约化布局策略

通过对于传统教学模式、现代教学模式的研究，将复合立体开发的集约化校园布置策略植入多样化的场地环境中。?在最大化降低建设对环境的影响下，校园主体建筑遵循了集约用地的原则，通过用地高程点最优化的断面分析，将“室内外体育设施与停车后勤设施”、“普通教学与公共教学设施”立体化开发，有效地利用了地形高差关系，合理形成建筑集约化布局。