合肥一中东校区(瑶海校区)位于合肥市东部新中心。规划建设占地面积约209亩,新建总建筑面积18.89万平方米,设计规模为96个教学班高中部,在校学生设计人数为4650人。
合肥一中前身是1902年创办的庐州中学堂。学校强调延续一百二十年的悠久传统和国学理念,秉承校训“怀天下抱负,做未来主人”的宗旨,提倡开放与包容,放眼未来,营造具有较高品质、符合教育要求和自身特色的建筑环境空间。
以书院院落形式作为传承庐州中学堂的主体,将校园分为两大书院。南侧由教学综合楼、国际交流中心、科创中心、图书行政楼、艺体中心等围合而成教学书院;北侧由学生宿舍、教师值班宿舍围合而成生活书院。通过空间节点的衔接及风雨连廊将两书院在功能上联系成统一整体。
图书行政楼、生活服务综合楼、艺体中心三组建筑的综合体作为校园内标志性建筑,座落于校园中部,成为校园核心区域,形成强烈的向心性,整体展现出动态的空间关联。三组建筑相互联接形成“三叶草形未来飞船”造型,以科幻方式融入校园环境,为校园带来多样建筑风格。
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公共建筑设计
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徐州园博园儿童友好中心及五号门建筑摄影 吴清山 徐州儿童友好中心是第十三届中国(徐州)国际园林博览会的配套文化设施。建筑的规模小巧,处于一个相对宽阔的独立基地中,功能包括儿童活动室、亲子餐厅、书吧以及一个独立的景区大门,是为小朋友们安全快乐地接近自然、探索自然而建设,且会后持续运营的儿童活动营地。小建筑与大基地,使我们有机会创造一个建筑与自然景观充分融合的场所,为儿童营造亲切、开放、有趣的室内活动空间,同时提供一个自然的户外游戏乐园。
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只看楼主 我来说两句抢地板学习了中小学建筑设计案例:安徽 · 合肥一中东校区,多谢了。
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很不错的设计!值得学习!多上级张图更好了
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