佛系研究僧谈BIM正向设计为什么在设计院一直推广使用不起来？

先谈谈我接触BIM的过程：

大学期间，那会每年有 Revit 比赛，虽然一次没有参加过，但是看着里面获奖选手的作品觉得很牛逼，有些元素，不管设计还是排版都有模仿过，这算是第一次接触BIM。

研究生实习期间在深圳一家设计事务所，一个小型公建的项目组团队跟我们分享这个项目应用BIM 正向设计 全过程，具体已经模糊了，但是有一句我还记得很清楚：BIM出的施工图纸相当于一个比较成熟的设计后期人员或团队出的图纸！这是对BIM正向设计的第一次认知，这是2015年。

 

参加工作后，代院里的大佬参加建筑师继续教育，这一年的一个主题之一就是BIM正向设计，这年正好是2018年，也是BIM爆发的元年。

后来换工作到深圳一家地产设计板块公司，招聘了一个BIM团队，里面的成员算是这个行业高配，由于领导的格局较大，希望我们也能接触学习，于是有幸跟着他们也了解了一段时间，也对 BIM设计 有了一些了解。

上述是我对BIM的接触的一些经历，现在谈谈题主的问题： BIM正向设计到底是什么？

这个问题我相信和BIM 逆向设计 一对比就知道，通俗讲就是按照按正常的设计逻辑、设计程序，以BIM 三维模型 形式代替传统二维软件进行各专业的协同设计，这里的协同指的就是BIM软件里的各个专业板块均能在同一个模型上进行作业，当一个专业进行调整，其他专业能直观感知，减少专业修改不到位情况。

那么为什么它是趋势呢？

从BIM的定义可以看出，BIM是各个专业在一个模型上协同设计，由于 三维显示 更加直观，那么所出现的隐蔽性问题也将更容易被察觉，且BIM导出的出图较为完整，这样势必会减少图纸的错误，对现场施工很是友好，同时也节省了设计工期及由于设计图纸导致的施工工期，如果你是甲方，何乐而不为呢？

 

其次，我们来谈谈为什么设计院一直推广不起来？在回答这个问题之前，需要先分析一下目前我国的设计教育及设计工作：

设计教育：据我所知，目前绝大多数高校对建筑学生的培养模式还是延续的老一套，教育与实际工作或者说现在需求的脱节，导致了大部分的建筑学生出校门后基本是从头来过，但是步入工作后，特别是设计院，设计师的生活基本都是快节奏的，不会有那么多时间去学习。

设计院工作情况：设计院的设计人员归属于生产部门，首先你得有产值，才能有饭吃。那么问题来了BIM设计大多数不熟悉， 二维 CAD用 的得心应手，选谁呢？我想大多数都会是后者。

BIM自然而然的甩给小年轻，但问题是有设计经验的人很少，有正向设计的人更少，这些小年轻可能只会用这个软件，而不会用它进行设计，能够 翻 很溜就已经万事大吉。

这里再提到一个情况，虽然住建部很早之前就推，甚至要求 审图 ，但问题是审图专家都是一群行业的老同志，他们做不到啊，于是设计院的BIM部门就成为满足审图而组件，啥专业不限，只要能翻模就行。造成的结果就是该怎样还怎样，纵使天高海阔，我依旧 二维造房 。

最后，针对这个问题，我发表一下自己的观点，我对BIM正向设计是支持并看好的，但这个过程漫长且过程中需要发生一次或多次行业大地震。为什么这么说，刚才分析的设计教育问题和设计工作问题，这些都只是现在市场对这块的要求，或者说并未有威胁到设计院的利益，若触动真正的利益，市场需求增加，设计工作必须转变，设计教育也必须调整，毕竟市场的 供需 决定生产。