2022美国GFDA全球未来设计大奖
建筑犹如一棵大树,负隅向前,这是一所关于自然和生长的学校。
以自然、花园、田圃的理念
建立和谐、愉悦、高效的教学环境
基于自然、花园、田圃的理念,我们希望设计一种新的学校体系,在田圃和公园这两种自然形态之间,建立和谐、愉悦且高效的教学环境。在新的学校里,教室被延伸到户外,与花圃公园合为一体;与此同时课外活动场所也可延伸至室内,风雨无碍。这些公共活动区域作为不规则的连接介质,将所有空间联系构成一个有机整体。
根茎式的空间结构,
构成低碳自然且高效联接的连续空间
建筑形态采取类似枝干或根茎这种空间组织结构,这是一种有机的生长形态,使得本项目不同于常规教学楼的方位朝向。
教室被延伸到户外,与花圃公园合为一体;与此同时课外活动场所也被带入室内,带进不受气候影响的空间。正是这些社会活动和集会场域作为不规则的连接介质,将所有的空间联系起来,构成一个有机的整体。
我们把普通教室放在了正南、东南朝向等分支,其他辅助功能空间放在了东西朝向分支。结合地形高差,屋面起伏有致、逐步上升,和各层教学空间巧妙连成一体,形成室内外无界限的趣味校园。
新校园自然生动的地面形态能让学生们在其间自由地探索漫步,并将高层空间与底部空间联系起来,在两者之间婉约曼舞。花园将校园内的自然空间最大化,同时也是课室及活动交流空间的延伸。
操场和教学楼是一体的,是枝干结构的重要组成部分。同时,操场和我们东南朝向的教学楼根茎分支衔接为一体,实现了我们倡导的自然现代校园的设计主题。
项目档案
项目名称:贵阳·观山湖区第八中学
项目位置:贵州贵阳
业主单位:中铁置业集团贵州有限公司
建筑方案设计:柏涛建筑设计(深圳)有限公司
建筑施工图设计:贵阳市建筑设计院有限公司
景观设计:广州山水比德设计股份有限公司
用地面积:28000.60㎡
建筑面积:13742.86㎡
项目功能:教育建筑
项目摄影:陈桂明
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