丽娃河畔的诗意吹入书斋：上海华东师范大学化雨斋

河畔，是生活诗意最古老的来源。曾为翡冷翠沉醉、剑河上高歌的徐志摩，在春日的清晨一见陆小曼便坠入爱情。

 

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拍摄：范范

 

项目位于华东师范大学丽娃河畔，沿河道由北向南依次分布学生宿舍区、教学楼区、教师生活区三大部分，而基地处于核心的教学楼区，也是整个校园十字形空间轴线的中心。

 

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改造前，项目原身为1946年建筑的材科大楼，属于风貌保护区范围，但由于校园的发展，原有功能逐渐被废弃，后成为校园内的置物用仓库。

从整体上看，侧亭较为封闭，空间氛围缺乏营造，导致空间利用率较低。同时基地整体空间对于丽娃河沿河景观资源未充分利用，师生对丽娃河的认同感、归属感较低，导致丽娃河的场所记忆缺失。

 

 

 

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而素有花园大学美名的华东师大，内部多为中式园林景观，一簇簇景观中掩映着西方古典建筑风格的教学楼，因此，改造过程中，设计师不仅要 满足学生、老师、市民，不同人群的需 求 ，更要 兼顾校园的整体风格，将周边空间进行整合，提高丽娃沿岸的空间品质感。

 

 

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在书斋的具体设计上，设计师将原有教材科屋顶坡度作为元素符号进行提取、转译，使空间保持整体性的统一，又通过材质、尺寸、细节的处理，营造空间识别性、延续原有的场所记忆。

 

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整体改造延续原有建筑坡屋顶，通过玻璃房、钢构架的置入，弥补原有空间不足的问题，聚合了阅览、展示、品茶、休憩等综合性功能，同时通过增加局部二层以及入口玻璃房的方式，打造出建筑的识别性。

 

 

拍摄：范范

 

 

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增加玻璃房作为书吧入口的缓冲空间的同时，弥补原有室内面积不足的问题。利用坡屋顶檐下空间，置入局部夹层，改善原有教材科功能空间面积不足的基础上，打造私密性的思考、交流空间,与一层开放性空间形成对比。

 

 

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在功能布局上，一层将沿河景观面打开，作为开放空间，充分利用沿河景观资源，设置阅览、交流空间，同时提供咖啡、茶点等简餐，满足阅读者的使用需求。

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内侧作为安静阅读空间，通过中间的楼梯划分公共、私密性空间。功能分区明确，使体验者在书斋找到存在感及归属感。同时边庭的设置，使原本条形的空间增加层次感。

 

 

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拍摄：范范

 

 

拍摄：范范

拍摄：范范

建成后的书斋，无处不流露着历史文脉的气息，红色方砖与玻璃块构建的墙体，穿越细枝末节的光影掩映，营造出古朴宁静的氛围，将隐匿在丽娃河畔无限可能的遐想赋予新的活力。

项目图纸

 

总平面图

 

@首层平面图

 

@二层平面图

 

@透视剖面图

 

@改造与扩建轴测图