温州肯恩大学学生学习与活动中心

 

温州肯恩大学学生学习与活动中心兼具创新的功能和轻盈的结构——建筑通透的视觉效果与温州肯恩大学开放包容的办学理念不谋而合，旨在加强人与人的联系，促进交流与活动的发生。

温州肯恩大学校园规划的重点项目——学生学习与活动中心坐落于校园轴线的中心，屹立在教学区与生活区的交汇处，是校园的地标形象与文化精神的象征。

The Student Learning and Activity Center (SLAC) of Wenzhou-Kean University occupies the most prominent spot on campus—standing in the center of the main-- axis and interfacing between academic and living quarters. 

融合东西方文化理念的温州肯恩大学坐拥环山聚水的绝佳地理位置——吹台山将其三面环绕，丽塘河自西向东穿流而过。

学生学习与活动中心的设计以现代主义诠释了传统的文化属性 “山水之乐得之心而寓之学也”——青山绿水，鸟语花香，自然中蕴含的潜能将被转化为灵感和精神力量。

Designing the SLAC translates the culture of“absorbing the lessons from nature” into modern architectural languages.

充满现代感的透明立面轻盈地将建筑空间延展到周边的景观之中，山水相拥的胜景被引入室内，空 间的氛围随时间和季节而变化。

通透、轻盈的建筑，与中心湖景融为一体，你中有我，我中有你。

The light, transparent structure also offersunparallered view of the central lake.

这个项目将功能多元复合的学生活动中心与图书馆创新地结合起来，重新定义了大学校园图书馆的功能，体现出二十一世纪学习空间的变革发展。 在这里，一动一静之间汇聚着校园的人流，成为校园生活的核心场所。

As a distinct landmark and symbol of the university'sethos, the building houses such diverse functions as its vibrant activitycenter and the tranquil library, reflecting the transformation and evolution oflearning spaces and empowering it as the central hub of student life.

垂直街道 | 自由交流的 起点

建筑内的交通流线与校园主要人行步道相连接，从建筑底部一路延伸至顶层，形成了一条串联起各功能区的“垂直街道”。

这条公共街道以“校园台阶”为原型，衍生出多个不同种类、不同功能的“场所”，成为学生自由交流的起点。

Taking the "grand steps" as a typology, the verticalstreet generates different types of spaces that allow a variety of activitiesand social interaction. 

台阶创造的空间体验从室内延伸至室外，在校园内营造出生动活跃的社区氛围。

This experience is extendedoutdoors, evoking the energetic community atmosphere of the campus.

探索与 创新 | 活泼的内部空间

内部空间呈现出与外部秩序截然不同的节奏，层叠交错的楼板形成活泼的韵律，充满了探索与创新的精神。

The interior, however, is revealed as a rhythmic and dynamicstructure of interlaced staircases and functions that embody the spirit ofexploration and innovation.

建筑由学生活动中心、图书馆和信息技术中心三部分组成，低层活动相对公共、活跃；高层则较为私密、安静。

SLAC has three functions: an activity center, alibrary, and an information center. The lower levels are relatively public andactive, while the upper floors are more private and quiet.  

三部分功能空间围绕挑高的公共大厅展开。公共大厅是热闹活跃的大学社区核心，为校园社群提供活动场所，包含举办大型会议的演讲厅、灵活聚会的开放剧场和独具特色的学习台阶、学生服务中心、展厅，以及与自然景观互动的咖啡书吧。

The three functions revolve around the four-story highpublic commons, which is the core of the community and provides venues forcampus activities, including an auditorium for large scale conferences, opentheaters for flexible gatherings, unique learning steps, student service areas,exhibition halls, and a café that embraces great views of the campus.

力量与流动 | 逐层叠加的建筑语汇

重复与强化的造型元素形成简明清晰的建筑语汇，随着水平体量的逐层叠加，建筑的力量感与仪式感也逐渐增强。 屋檐的水平延伸成为室内的远眺框景，提供有效遮阳的同时将明亮的日光柔化为更适合阅读的光线，在建筑内部也投射出具有流动感的光影。 夜幕降临，笼罩在灯光下的建筑宛如校园中的一座灯塔。

The horizontal featured plates that expand from the insideto the outside form a concise and clear architectural vocabulary. As thevolumes vertically accumulate, the structure’s ceremonial character isgradually reinforced. Canopies with transparent glazing are also functional,optimizing the continuous framed view from the interior to the exterior whilealso shading the building. Not only does the angled canopy create a glare-freediffusion of perimeter light into the reading area, but the thin edge establishesa sophisticated building outlook. In the evening, the building is bathed inlight, and the transparent fa?ade reveals the activities inside, drawingstudents in.