校园在线能耗监测系统构建关键点

能耗监测不是为了监测而监测，是为了摸清建筑能耗脉搏，对症下药，才能取得更好地节能效果。只有清楚地知道哪些设备用能高、哪些设备用能出现跑冒滴漏的情况，掌握能耗设备的用能规律，才好更换设备或是采取更强有力的节能措施。

校园建筑在节能改造方面有其特殊性，一方面通过教育宣传的方式，可以很好地引导学生践行节能减排措施，养成节约资源的习惯，另一方面由于校园建筑普遍比较分散，用能规律难以掌握，且能耗设备复杂，还区分休息日、假期等情况，造成了校园节能工作进展困难。

为实现校园节能的目的，需要从了解的能源消耗情况入手。而掌握用能详情，需要跨过存在着安全性差、拓展性差，前期线缆铺设成本高，数据传输能力的稳定性等缺点。

基于校园建筑分布特点和用能特点，在线能耗监测系统解决方案，采用物联网、无线传输等技术，降低系统建设的成本，支持按年月日等维度输出能耗报告，基于数字化技术和可视化技术，在线能耗监测系统采集上来的数据能够以柱状图、饼状图和折线图等形式来展现能耗数据，为校园节能管理提供数据支撑。

构建关键点：

目标目的：明确界定在线能耗监测系统的目标和目的，如减少能源消耗、降低成本和提高可持续性。

感知设备：选择适合学校特定需求的能源监测设备和传感器，包括水电表、温度传感器等。

数据收集：确保从所有相关来源实时收集数据，包括能源表、温度传感器等采集设备。

数据分析和可视化。使用数据分析和可视化工具来跟踪和分析能源消耗，确定需要改进的地方。

数据报告：开发一个报告系统，以清晰、简明、易懂的格式提供关于能源消耗和成本的信息。

与其他系统整合：考虑将在线能耗监测系统与其他学校系统，如照明系统、暖通系统等整合，以提高效率和控制。

用户参与：通过提供信息和培训，鼓励学生和教职员工参与在线能耗监测系统，并创造机会获得反馈和投入。

维护和更新：建立一个定期维护和更新的计划，以确保在线能耗监测系统随着时间的推移继续保持最佳功能。

评估和改进：定期评估在线能耗监测系统的性能，并确定改进的机会。

这些关键点将有助于确保学校在线能耗监测系统有效、高效、可持续，推动智慧学校的建设与推广。