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BIM案例 | 大型学校建设项目BIM应用

发布于:2023-06-01 09:29:01 来自:BIM技术/行见BIM [复制转发]



引言:BIM是以建筑工程项目的各项相关信息数据为基础而建立的建筑模型。通过数字信息仿真,模拟建筑物所具有的真实信息。BIM是以从设计、施工到运营协调、项目信息为基础而构建的集成流程,它具有可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图性5大特点。建筑公司通过使用BIM,可以在整个流程中将统一的信息创新、设计和绘制出项目,还可以通过真实性模拟和建筑可视化来更好地沟通,以便让项目各方了解工期、现场实时情况、成本和环境影响等项目基本信息。

首都师范 大学附属泉州学校(中学校区) 建设项目引入BIM技术


首都师范大学附属泉州学校(中学校区)占地面积约134亩,办学规模初中48班,2400个学位,高中36班,1800个学位,建筑面积约11.3万平方米,质量目标为国家优质工程。
对于如此工程量大、质量要求高的项目,如何做到精益建造、实现完美履约,是摆在全体项目管理人员面前的一道难题。


为了更好推进该项目,经过多方考察、调研、论证,最终确定引进BIM技术,从施工图设计阶段开始介入,并创新性引进了空间算法,各专业设计师利用协同平台,搭设各自专业的BIM模型,让各个功能区的上千个空间实现可视化。

图书馆、田径场斜柱和V型柱钢筋密集,混凝土成型难度大。利用BIM技术模拟钢筋分布,合理调整柱筋的间距;考虑钢筋布置密集,优选石子粒径,调整和易性更优的混凝土配合比;详细交底,全程旁站,严格控制振捣密实度。

通过BIM三维模型进行工程建设的推演,发现并销项了原设计图纸施工存在的“错、漏、碰、缺”问题107处;利用综合管线优化技术,解决原设计方案中涉及管线碰撞问题;通过BIM模型对结构专业进行二次优化设计,利用BIM管综方案的提前确定,模型可直接出具结构预留洞,可辅助结构专业及设备电气安装专业精准施工、一次成优,实现工程质量与效率“双提升”。


 

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