幼儿园建筑设计中的原生态思想分析

一．幼儿园建筑设计中的原生态思想

幼儿园建筑设计中，对于原生态思想是非常重视的，同时，这也是一个使用非常普遍的设计思想，在建筑设计中，设计者当应当根据当地的气候条件和地形特征来进行建筑结构的设计，

将当地的文化和建筑设计联系在一起，这样的建筑设计理念在建筑设计过程中扮演者重要的角色，将当地文化与原生态联系在一起的建筑设计最大程度的保证了人与自然的和谐共存。将幼儿园大部分建筑都保持原木色或白色，且户外有山坡、水塘、树林。幼儿园是一个自然、真实、朴素、舒适的学习场所。主角是孩子们，如果像现代流行设计的那样亮丽抢眼，反而会关注不到孩子，我们希望最显眼的一定是孩子，所以我们会更倾向于选择原生态的材料。

二．将建筑设计和原生态联系起来

建筑物和整个区域的原生态特色、气候、历史都要联系起来。探索气候变化对小昆虫的存在以及生活方式，探索花花草草成长的环境，幼儿园是一处培养与教育孩子的环境空间，是一个能够传授或者传递给孩子们知识和技能的场所，是让孩子们自己思考、寻找答案的地方。让幼儿在原生态大自然中成长，这样的做对于幼儿园的园长和老师们来说，首先考虑的可能是好打理、操作方便、不容易损坏，但是对于孩子们来说，这些能够带来快乐、在日常生活中有所发现的设计，才是真正带来成长感受的地方。让幼儿从小探索原生态，对原生态产生好奇并且探索。

结语：综上所述，建筑设计中更注重人与自然的和谐相处，在进行幼儿园建筑设计时通常都会依据当地的自然、地形以及环境特点作为参考，充分利用当地有限资源，构建具有地域特色的建筑形式，这也是现代建筑中缺失的部分。

知识点：幼儿园建筑设计中的原生态思想分析

幼儿园建筑设计要点分析