项目利用原本生长在道路边的丰富树木和植被,将它们视作景观特征而非限制条件,在建筑与未来“校园”空间的开发之间建立起了平衡的对话。
项目位于La Croix Desille大街,是一栋由三个部分组成的教育建筑,分别为:职业学位机构,包含6间教室,一共可容纳150名学生,以及一间位于一层的咖啡厅;高中,包含10间教室,配备技术和管理设施,可容纳350名学生;一座体育馆。三部分分布在两层空间中,共同形成了一座单体建筑,中部为一个由玻璃屋顶覆盖的中庭。中央空间参照了王城区“母屋“机构中的玻璃前厅,是一个真正的集会场所,人们可以在此愉快活动,发生各种各样的邂逅。
该项目展现了Malo的特征。由于它有一部分是专攻建造技术的”职业“高中,设计突显了项目中的两个建筑元素,即两根巨大的横梁,支撑所有楼层和设备。W型结构让人联想到港口的起重机,玻璃屋顶则是Saint-Malo港口建筑中的标志性元素。
中庭覆盖项目中所有的走廊和步道。它是一个缓冲空间,冬季提供光照,夏季带来自然通风降温,帮助控制建筑内部的气候环境。CDI、管理办公室、学校生活中心、体育用房和咖啡厅被组合设置于一楼。两个楼层将教室和职业学士专业相关的工作坊连接在一起。
体育馆是专为高中使用的空间,一层整合了篮球、手球、排球、羽毛器等多种运动场地,二层设置健身房和攀岩墙。建筑连续的W型结构使得体量可以悬浮在空中,形成对外完全通透的运动场地。
项目注重材料的品质和耐久性。在寻求精美形态的同时,设计师希望控制材料的种类和颜色。单一的白色突显了场所中的生活和活动元素,包括自然光、树木和植被,以及最重要的学生本身。
项目图纸
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公共建筑设计
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只看楼主 我来说两句 抢板凳项目利用原本生长在道路边的丰富树木和植被,将它们视作景观特征而非限制条件,在建筑与未来“校园”空间的开发之间建立起了平衡的对话。
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