深圳坂田街道书香实验学校中标方案：云端校园

校园东立面 ? 普罗建筑

深圳市坂田街道书香实验学校新建工程设计招标于5月24日公布定标结果，“PROJECT 普罗建筑 + 源筑工程设计有限公司”联合体的“云端学校”赢得竞标，建设单位为深圳市龙岗区建筑工务署。深圳市云端学校是深圳市委市政府为应对新一轮科技革命和产业变革，全面探索智能时代教育变革，依托现代信息技术创立的平台型未来学校。深圳市云端学校是深圳市承接教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区和“智慧教育示范区”的核心建设内容。

深圳市云端学校以新一代信息技术为支撑，打破传统学校有形边界和物理空间，建设泛在、沉浸式的智能教学环境，打造学生学习共同体、教师发展共同体、教学资源共建共享的共同体，探索面向智能时代的个性化教学方式和人才培养方式。深圳市云端学校由“总部实体学校+入驻学校”形成“1+N”学校共同体，创设“常态化、全学科、多主讲、直播互动+智能辅助”的新型教学模式。普罗建筑在刚刚结束的设计及竞标中拔得头筹，正在进行深化设计，致力于共同打造出新的“云端教育的空间化载体”。

鸟瞰图 ? 普罗建筑

从西侧望向校园  ? 普罗建筑

从视野出发的高密度校园

如何构想一座云端学校？视野 自然 链接，这些云端教育的独特价值，将通过学校空间设计构建出来。在现存东宽西窄的狭长场地中，在西侧布置南北向云端运动场，可以实现最大化跑道长度并避免斜向运动场对于孩子眼睛的阳光刺激。这种布局同时满足规划中对北侧幼儿园的日照避让。在此之上，我们设定了三组条状教学楼系统，以获得最佳通风与采光，同时在城市道路上得到一个更具标志性的形象。

场地策略分析 ? 普罗建筑

? 普罗建筑

 ? 普罗建筑

由于南北方向用地局促，同时有高层建筑视觉压迫，学生们无法在学校中获取更加广阔的视野。通过将中部教学楼旋转，打开两个东西向的视觉通廊，使教学楼南北方向的局促视野转化为东西向的广阔城市视野，将建筑体错动划分为更小的云端学校单元集合，在地面，形成不同层级自然院落空间，成为孩子们的绿色天堂。

 ? 普罗建筑

校园北侧入口 ? 普罗建筑

绿色智谷与云端平台

这些架空院落，与风雨操场进行链接，形成了整体贯通的绿色智谷。同时，建筑顶部层层退台，形成了节节升高的“云端平台”。这些云端平台可以被每一层的孩子们方便的利用，孩子们不需要下楼或上楼去到操场，每层走廊通达的平台成为课间的乐园。它们如同云端大树上生长的“云端种子”，预示着“云端总部学校”未来不断在深圳开花结果，孕育出更多的“云端校园”。

设计策略 ?  普罗建筑

设计概念 ?  普罗建筑

?  普罗建筑

庭院及连廊 ? 普罗建筑

功能布局

在功能分区上，小学与初中教室分别独立设置于南北两座教学楼中，方便不同年龄段的课程作息安排。西侧云端操场下的风雨体育馆，游泳馆，食堂等公共设施，东侧图书馆，办公，宿舍等。在东西两个端头对两座教学楼形成高效服务链接。场地，并避免了东侧交通干道的噪声影响。

剖轴测动图 ? 普罗建筑

风雨操场 ? 普罗建筑

游泳馆 ? 普罗建筑

图书馆 ? 普罗建筑

? 普罗建筑

云端教室

每个平台上的“云端教室”，成为互联网络上的端点。它们坐落于每个云端平台端部，通过利用室外平台宽度，其 可扩展的立面结构，使云端教室能够适用于不同规模的线上及线下授课场景，将自然的云端与虚拟的云端融为一体。

云端教室 ? 普罗建筑

合班教室 ? 普罗建筑

校园内部庭院 ? 普罗建筑

   

项目图纸

区位分析 ? 普罗建筑

 功能流线分析 ? 普罗建筑

总平面图

首层平面

二层平面

三层平面

剖面

剖面

立面

立面

云端教室功能动图 ? 普罗建筑

项目信息

建设单位：深圳市龙岗区建筑工务署

设计单位：普罗忆象建筑设计（北京）有限公司/源筑工程设计有限公司

设计主创：常可、李汶翰

设计团队：姜红辉、赵建伟、蔡天、陈纪元、邹汶蓉、邹洁茹