? Nguyen Thai Thach
项目的设计保证The Dewey学校的学生可以体验理想的学习环境,在使用现代设施的同时,依然能够感受到亲密与舒适。
▲项目外观 ?Nguyen Thai Thach
▲鸟瞰 ?Nguyen Thai Thach
▲区位分析 ?1+1>2 Architects
▲设计概念 ?1+1>2 Architects
▲从马路看向入口 ?Do Minh Duc
▲入口鸟瞰,弧形走廊形成广场 ?Nguyen Thai Thach
▲入口前的游乐场 ?Nguyen Thai Thach
▲入口旁的操场 ?Nguyen Thai Thach
▲入口后方的小学运动场 ?Do Minh Duc
▲中学运动场 ?Nguyen Thai Thach
▲高中运动场 ?Nguyen Thai Thach
▲鸟瞰,不同的内部流线 ?Nguyen Thai Thach
▲接送学生专用车道 ?Do Minh Duc
▲车道从教学楼中穿过 ?Nguyen Thai Thach
▲连廊 ?Do Minh Duc
▲天井 ?Nguyen Thai Thach
学校总体友善而便捷。建筑设计遵从基地本身的形态,体现了对周边环境的尊重、社会责任感以及可持续性。项目的设计保证The Dewey学校的学生可以体验理想的学习环境,在使用现代设施的同时,依然能够感受到亲密与舒适。
▲大厅 ?Nguyen Thai Thach
▲走廊 ?Nguyen Thai Thach
▲不同年级的教室 ?Nguyen Thai Thach
▲音乐教室 ?Nguyen Thai Thach
▲科学教室 ?Nguyen Thai Thach
▲可以灵活布局的多功能室 ?Nguyen Thai Thach
▲图书馆 ?Do Minh Duc
▲食堂 ?Nguyen Thai Thach
▲体育馆 ?Nguyen Thai Thach
▲剧场 ?Nguyen Thai Thach
项目图纸
▲总平面图 ?1+1>2 Architects
▲一层平面图 ?1+1>2 Architects
▲二层平面图 ?1+1>2 Architects
▲三层平面图 ?1+1>2 Architects
▲四层平面图 ?1+1>2 Architects
▲五层平面图 ?1+1>2 Architects
▲剖面图
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公共建筑设计
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只看楼主 我来说两句 抢板凳综合体由三个主要功能区组成。教室的入口基本沿南北轴线布置;餐厅、图书馆、多功能体育馆等公共区域被设置在项目正中,保证来自不同方向的人们都可以直接进入;剩下的是半分离的管理空间。走廊系统连接所有功能区域,创造了一个牢固的整体。区域之间为操场、运动场和绿地。一道优雅的弧形走廊突显出主入口位置的同时,在其前方形成了一个开放而温馨的广场。
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