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村庄布点规划

原创 发布于:2022-05-10 16:52:10 来自:建筑设计/城市规划设计 [复制转发]

面对渐进式的聚集,村庄体系规划时,可将村庄分为两类:聚集村、消亡村。基础设施、公共服务设施的投入,农民迁移、住宅改造(或重建)的补贴,原有宅基地复垦,承包耕地的置换,行政区划调整等多项政策措施,尽量和鼓励农民从消亡村迁出、向聚集村迁移保持一致,虽然是循序渐进,但是有了稳定的政策倾向,就可以长期坚持,和鼓励集中居住有关的各种政策、措施相互配合,不搞相互抵消,防止前功尽弃。

具体方法如下:


搬迁费用取低法

根据—一毂应用效果,树王现优无i迁费用的主导因素,一般结果是保留大

的,撤销小的,保留多少、撤销多少,空间位置是否合适,要靠别的办法解决。


多因子空间叠合评价法

当自然、区位条件在空间上差异较明显时,该方法就能发挥作用,一般结果为,资源、环境好的位置,保留、聚集的村庄多,资源、环境差的位置,撤销、消亡的村庄多。例如,某个规划区域内,南部水资源丰富、土壤肥沃,北部水资源缺乏、土壤贫瘠,评价结果很可能是把聚集村集中在南部,北部几乎没有。


服务设施就近选址法

该方法和方法4.4原则上一致,选址的目的是使农民到达服务设施的距离较近,因此也可能存在空间单元划分和聚集村数量如何确定的问题。


原则标准选择法

该方法先设定若干原则,符合原则的村庄就入选聚集村,不符合的就不人选。如果考虑的因素较简单,往往要在特定条件下才成立,只能针对特殊个案。如果要考虑的因素较多,等于将前述两大类方法组合,经详细分析,再确定原则标准。


行政村评价指标:

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行政村预选方案:


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基于小学配置的中心村选址:


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行政村发展指标评价:


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中心村选址

根据现状调查,当地政府考虑每个中心村可配置一所小学,随着农村适龄儿童总量减少,小学标准的提高,小学的总量将由17所减少到6-8所,为此用上学距离作为约束条件,借助选址-配置模型,计算最少需要几所小学,每个自然村的人口作为设施的需求。服务距离上限选了3种:2500m、3000m、3500m,分别得到3种小学布局,再用人数·距离总量最低为目标,小学数为7所,服务距离上限为3000m,进行校核计算,然后确定中心村为7个(表3、图2):台陈、王曲、邓庙、雷庄、席贾、小湛庄、木锹吕。



基层聚集村的选址

因社会经济统计资料只能做到行政村这-一级,发展潜力评价难以做到自然村,在确定了中心村的位置、数量,再选基层聚集村。按耕作距离上限,算出至少需要多少个基层村(即聚集村)能满足。32个有村民居住的行政村中至少有一个为基层聚集村,对此,人为将每个行政村辖区内规模明显偏大的自然村优先考虑为聚集村(称预定村),其他自然村为参选村。当耕作距离上限为1000m时,61个基层聚集村可以满足,耕作距离上限为120Om时,52个基层聚集村可以满足,耕作距离为1500m时,42个基层聚集村可以满足( 由于32个已经预选,这时新入选的为10个。镇域西部地势低洼,雨李积水,不能定居,西部低洼农田无法满足耕作距离的上限。东北部有部分农田在行政辖区外侧,少数聚集村不得不选在镇区的边缘。


为了实现选址-配置,基础资料收集、数据输入计算机比一般规划要求高。例如,自然村的人口指标获得,低等级道路的图形输人、质量检验,工作量较大。基于道路交通的公共设施服务距离、耕作距离计算,可考虑不同等级道路的不同运行速度,实现的技术难度不大。


按小学配置的中心村:


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按耕作距离配置的基层聚集村:



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这个家伙什么也没有留下。。。

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