安藤忠雄设计最新儿童图书馆“遭儿童吐槽”，这波是大师“翻了童车”！

啊这个书，我够不着！

——现场孩子语

大师“翻车”了？前 阵子 位于神户的 儿童图书馆 “こども本の森　神戸” 经过了紧罗密布的施工装修，终于开放了！

这座由日本建筑设计大师 安藤忠雄设计并捐赠的图书馆 ，是继中之岛后的第二座，整体依然是安藤氏代表的清水混凝土风格！

开放典礼上，安藤忠雄老师表达了 “希望现在来访的孩子们直到100岁也将讴歌青春” 的致辞。

大家都知道，这两年安藤老师在举办自己的个展，主题之一就是 “永远青春的心” ，其中还有象征之一的 青苹果 ，之前在上海也有出现。而这两座图书馆也延续了这个主题。

然而正是当天， 大师的设计居然被真正尚在青春时代的小孩子们“无情”的吐槽了？

什么情况！

 经典设计，却遭吐槽？ 

· 整体的设计观感：经典的安藤氏风味 ·  

先来看看整体的设计风格：其实两座图书馆都沿用了安藤忠雄一直以来设计的风格，采用了 清水混凝土的结构 进行设计， 在内部则采用了来自当地的原木素材与钢架结构。

大面积的玻璃窗增加采光，长而宽的木质楼梯可以随意坐下阅读， 内部层次多样，让小孩子能够在“书的森林”中感受到探索的乐趣。

由于小孩子经常容易搬着一本书就原地沉迷起来，所以大师也贴心的设计了和书架融合的座位，便于孩子们随取随看。

同时，主题书区还设置了每一本捐赠书的人的留言，让孩子们更能够了解到为什么捐赠者会选择这本书的意图，理解书的内容。

因为是公益图书馆，基本上图书都是通过募捐的形式收到，也是费了大功夫了！

除此之外，还有一些设计的小细节。为了体现 “探索” 乐趣，一部分的书还会通过隐藏的方式，让孩子们去寻找。

看起来想的很周密啊？那是哪里出了问题？

· 设计的“缺陷”：书架过高？·  

原来，为了体现出“森林”的感觉，每一座图书馆都设置了 超高的书架 。

神户这座图书馆也不例外，不仅满是高架林立， 最高的一面书架甚至达到了8米！

这就 引起了一大群图书馆的“主要对象”：孩子们的疑惑。

孩子们纷纷发声表示 “这些书要怎么拿到呢？”“为什么要设计成这样呢？”

看到孩子们满脑子的小问号，旁边的图书馆工作人员着了急，对他们说：想要看的书可以对姐姐说，会给你找出来噢！

所以， 高层书架上的书，仅仅是通过固定装置用来展示而已 ，如果想要看这本书，必须和图书管理员联系拿到。

这就牵扯到了两个问题： 一是如果小孩子性格原因不想去找工作人员怎么办，二是8米高的书架仰头来看太累，上边放着的书是不是变成了“无用的”？

这样的设计，大家觉得合理吗？

 日本众网友，战成一片   

一档小孩子无意但却率直的疑惑，却激起了大量 针对图书馆设计是否合理的讨论 。日本网友分成几派，“战”的不可开交。

有的网友表示： 名字叫做“儿童图书馆”，设计的却让小孩子够不着，这个图书馆到底是为了啥是真不明白。

不少网友对这种观点非常支持，觉得设计的这么高，别说够不着了，看都看不到，那有什么用？

还有的网友则对 安全性 提出了质疑，想到万一遇到地震，该如何防止上方的图书掉落。

随后，有人贴出了图书馆的说明， 表示6层以上的书都是用于固定展示且做了防震处理，下方有同样的书放着。

但是针对这个说明，也有很多网友抱有不同意见： 小孩子看到书的时候，只会想到拿不拿得到，而当孩子拿不到的时候，就不会再去想想去哪里找书了，最后只会放弃。

有人觉得：“如果设计的意图还需要另外说明，同时还是使用图书馆的孩子们直接表示不理解和疑惑的话，极端点说这就是设计的失败了。”

另一派网友，则认为这种设计能够 激发出孩子们针对现场环境的“疑问” ，进而产生对这个图书馆设计意图的好奇心，也是不错的引导。

也有人，觉得这种展示就和 餐馆外边的模型 一个意思，并不是不能接受。

还有一批人则一记洛阳铲铲出了 大师之前的翻车案例：司马辽太郎纪念馆 。

这个在 1996年开馆，收录了日本知名历史作家司马辽太郎6万册藏书的纪念馆 ，也是由安藤忠雄老师负责设计的。

场内同样使用了超高的书架，从视觉艺术表现上来看实属 壮观 ，然而 最大的缺陷，则是大落地玻璃的设计，导致太阳直接照射在书架上，对藏书尤其是旧书造成了不可逆转的伤害。

同时，在温习了“ 住吉的长屋 ”等知名“失败案例”后（可参考本文： 大师翻车案例精选 ），各界网友盖棺定论： 大师的设计太注重艺术性了，至于实用性和便利性嘛……

看来安藤忠雄老师这波车，是又被网友们判定为：“翻了”。

 设计的最终目的，不能忽略使用者   

然而回过头来，再看整个安藤忠雄的图书馆，我们不难发现，其实像类似的 超高书架设计，在全世界各地都并不少见 。

像 蔦屋书店 等更多并非单纯以购书为主要目的，而是以“介绍生活方式”为主导的 网红书店、强调体验的书店 ，都曾经出现过类似的设计，从视觉上来看，可以说是相当“出片”，体验感并不差。

如此设计，并非坏事，而重点在于“ 这种设计究竟是为了谁而设计 ”。

如果说“こども本の森　神戸”这座图书馆和体验型书店一样，也是为了让人来到这里进行体验，那这种设计日站君觉得并无可厚非 ，而 偏偏这是一座“儿童图书馆” —— 虽然充满体验和探索乐趣，但是对于儿童来说，能够方便的找到图书进行阅读，可能才是最重要的。

那么单从孩子们这次产生的一点“疑惑”上来说，这次安藤忠雄老师设计的图书馆，是不是有点“设计师大人视角的自high”了呢？

当然，由于是建筑师本人出资，我们也并不需要去指责什么，然而通过这次的争论，我们还是能够深刻的感受到了起码一点。

设计，永远要为了人的基本需求而存在。