设计:gad
项目是一所以中国传统文化为设计原点的小学,它摒弃了常规的功能主导的建筑策略,从内容出发,反推空间。建筑面积31940㎡。
校园整体布局通过回游式手法组织空间。与建筑单体底部的架空层相结合,将入口处放大,同时以室外楼梯串联起二层屋顶平台,形成室内外互相渗透、互相联动的空间氛围以及“外廊环绕、内廊贯通”的动线规划。
小学生固然偏爱活泼多样的空间形态,但设计并没有直接使用符号化的儿童元素或具象化的建筑手法,而是通过南北向主轴串联所有功能。其西侧为思考、交流的主题庭院;东侧为风雨操场、篮球场等体育设施;主体建筑被注入大量廊道、平台、楼梯等非正式交流空间,令孩子们于此漫步、玩耍、嬉戏。
北侧主入口以坡屋顶隐喻中国传统建筑,以虚实相间的体块关系彰显文化类建筑气质。
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公共建筑设计
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讨论陶磊为何“翻车”?优秀的清水混凝土施工到底怎样的?建筑师陶磊因为梦想改造家翻车,其中有被诟病的一个问题就是采用了红砖和清水混凝土的搭配。 清水混凝土是现代建筑的艺术表现手法,因其极具朴素的装饰效果而得名。一次性混凝土浇筑,不做外饰表皮,具有独特的建筑肌理, 通过模板的排版以及禅缝栓孔的精心设计,组成自然形态的装饰效果。
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只看楼主 我来说两句 抢板凳设计感很温暖,尤其内部小空间的处理很细致,学习了
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